1.有力地搏击着,急速地搏击着,大起大落地搏击着
(三个搏击,构成排比）
震撼着你,烧灼着你,威逼着你
（构成排比,排比就是为了强调,突出,增强语势）
鲜明地,
2.不能
采用第二人称,直接向抒情对象抒情,这种手法叫‘呼告’,效果是是抒情更直接更强烈
若换成第三人称,不仅感情不那么强烈,而且不贴合上下文,
安塞腰鼓 1、后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,急速地搏击着,大起大落地搏击着.它震撼着你,烧灼着你,威逼着你.它使
1个回答
相关问题
-
安塞腰鼓有关问题后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,疾速地搏击着,大起大落地搏击着.它震撼着你,烧灼着你,威逼着你.它
-
安塞腰鼓阅读题答案好一个安塞腰鼓！ 后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，急速地搏击着，大起大落地搏击着。它震撼你，烧灼
-
后生们的胳膊、腿、全身,有力的搏击着,急速地搏击着,大起大落的搏击着……你感觉到了什么,有什么体会?急
-
后生们的胳膊、腿、全身有力的搏击着,急速地搏击着.写出了安塞腰鼓的什么
-
六年级上册14课课文“后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,急速地搏击着,大起大落地搏击着”从哪几方面描写后生们的舞姿?
-
那一个句子特别强烈地传递了这种感受? 后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,疾速地搏击着,大起大
-
安塞腰鼓中，17段的“后生们的胳膊、腿、全身,有力的搏击着......”强调了什么?拜托了!谢谢!
-
它震撼着你,烧灼着你,威逼着你.中的震撼,烧灼,
-
语段仿写 1、语段引用：这腰鼓,使冰冷的空气……它震撼着你,烧灼着你,威逼着你.2、特点提示：本段采
-
( )地照耀( )地笑着( )地叫着( )地哭着( )地说着