(1)填数形结合、分类讨论、类比、从特殊到一般、化归、函数方程思想等中的2个即可;
(2)填教材中的选学内容(如阅读与思考、观察与猜想、实验与探究、信息技术应用等)、数学活动、课题学习等的标题,只要意思对即可。