教学要求
1．通过看图、学文,了解桂林山水的特点,从而受到热爱祖国锦绣河山的教育,陶冶爱美情趣.
2．学习作者细致观察和具体形象地描写景物的方法,培养观察、想象、理解、表达能力.
3．学会本课生字新词,理解重点词句.
4．有感情地朗读、背诵课文.
教学重点
1．了解桂林山水的特点,想象其美景.
2．学习作者观察和表达的方法.
教具准备
挂图、投影或电影、录像；生字生词卡片.
教学时间：2课时.
第一课时
（一）引导学生进入图文描绘的桂林山水的美景之中
出示挂图或放映投影片,同时播放课文朗读录音或教师进行范读,对图文进行整体感知,尔后让学生谈感受.
（二）课文是怎样评价桂林山水的?
找出来读一读,导入学习第一自然段.（天下第一）既然桂林山水天下第一,那我们和作者一起荡舟漓江,观赏桂林山水.
（三）观赏漓江的水（学习第二自然段）.
1．观察图画或投影、录像中的漓江水