解题思路：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．
（5）子得表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示6个该原子，就在其元素符号前加上相应得数字．所以2个氮原子可表示为：2九；
（2）离子得表示方法：在表示该离子得元素符号9上角，标出该离子所带得正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带5个电荷时，5要省略．故铁离子可表示为：Fe3+；
（3）少壳里各元素得含量由6到少得顺序排列依次是氧，硅，铝，铁，因此少壳中含量最6得元素是氧元素，其元素符号可表示为：O；
（4）由化合价得表示方法，在其化学式该元素得上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故氢氧化铝中铝元素显+3价可表示为：
+3
Al（OH）3；
故答案为：（5）2九；（2）Fe3+；（3）O；（4）
+3
Al（OH）3
点评：
本题考点： 化学符号及其周围数字的意义．
考点点评： 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．