小题1:小令 婉约
小题2:西风吹寒、梧桐叶落、淡月胧月、高楼雁鸣。
小题3:叹流年、悲迟暮、伤离别、苦思恋。
小题1:本题考查学生对小令知识的认知能力。根据小令的知识来解答此题即可。
小题2:本题考查学生理解诗歌内容的能力。根据诗歌的内容的理解来分析“好梦频惊”的原因有哪些即可。
小题3:本题考查体会作者情感的能力。体会作者的情感:(1)诗歌的内容,(2)诗歌的写作背景,(3)作者的生平经历。
小题1:小令 婉约
小题2:西风吹寒、梧桐叶落、淡月胧月、高楼雁鸣。
小题3:叹流年、悲迟暮、伤离别、苦思恋。
小题1:本题考查学生对小令知识的认知能力。根据小令的知识来解答此题即可。
小题2:本题考查学生理解诗歌内容的能力。根据诗歌的内容的理解来分析“好梦频惊”的原因有哪些即可。
小题3:本题考查体会作者情感的能力。体会作者的情感:(1)诗歌的内容,(2)诗歌的写作背景,(3)作者的生平经历。