首先,从审题来看：
问题讨论的是,从小学开始学外语是否好过从中学开始学外语,你的文章写的重点是是否应该从小学学外语（除了这句话以外,基本没有比较过中学跟小学学外语的优缺点啦.Children who were impart a language at primary schools could more likely to accept it when comparied with those study at secondary schools.）,这个文章整篇就是偏题的啦.这个问题严重啊.建议你可以尝试画框,分别列两边的优缺点再写,这样就可以保证至少不离题,不偏题啦.
其次,从逻辑方面来说：
你的第一段的观点到第二点的观点过度很突兀.看你第一段的时候,觉得你认为是应该早点学,突然到第二点的时候,变成了缺点一堆的说明,所以,建议你第一段里边直接表明观点,你可以在陈述完第一个观点后,加多一句表明你自己的观点的话, which I strongly support,之类的.反正是要表明观点.到第二点的时候,是转折的话,请加上你的表示转折的词.
第三段的时候,你的第一句话,the idea指代是错误的,根据第一句,也就是说the idea指代的是第二个观点,谁知道你写下来的是第一个观点.逻辑很混乱啊.如果你不知道如何知道的话,你干脆直接写明观点的内容,这样的话就可以避免了.
其次,语言上边：
1.你要多注意一些固定词组的搭配,比如说 become a significant burden of him or her,burden to sb才是正确的用法哦,不是of sb哦.
2.名词的单复数,a variety of negative atitude,这个attitude应该是复数哦.
3.动词的应用, could more likely to accept it,likely的话,应该是be likely to,所以,你如果用could的话,也应该是could be more likely哦,这个你也可以当作是固定搭配啦.especially take the trend of globalization into consideration.这个应该是, taking the trend啊,作为状语啊.
类似的问题就等你自己慢慢按照这些原则来核对啦.当然,用词可以再提高一下,不过你得先把这三个基本问题搞定了,再来说用更好的词表达自己的意思.
雅思加油啦~~