在探究“水的沸腾”的实验中,某实验小丽记录的实验数据如下表所示:

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  • 解题思路:(1)加热时间过长可以从以下几个方面考虑:水的初温、水量多少、火焰大小等.

    (2)要掌握沸点的概念,水在沸腾过程中温度保持不变,水沸腾时的温度就是水的沸点.当随着时间的增长,水的温度在沸点的基础上降低时,即表明此时停止对水加热了.

    (3)据沸腾的特点可解决该题.

    (4)要正确解决此题,需要了解液体沸腾前和沸腾时的现象.沸腾前气泡在上升过程中,体积减小,到液面时消失;沸腾时产生大量气泡,气泡在上升过程中体积增大,最后破裂.

    (5)在测量水的温度时,温度计的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁.当碰到容器底直接受热,所以温度会很高.

    (1)实验中发现水从开始加热到沸腾这段时间过长,造成这种现象的原因可能是水的初温低、水量多、火焰小等原因;

    (2)由表格中数据知,从5到7分钟,水的温度保持97℃不变,所以可以看出水的沸点是97℃.且从第7分钟以后开始温度降低,即表明在计时后的第7分钟后停止对水的加热.

    (3)据描点连线的方法可得出此时温度和时间的关系曲线,答案见下图,同时据图象可知水在沸腾过程中温度不变.

    (4)沸腾前气泡在上升过程中,体积减小,到液面时消失;沸腾时产生大量气泡,气泡在上升过程中体积增大,最后破裂.故图b是水在沸腾前的情况.

    (5)烧杯底由于直接受热,所以温度会很高.邻组的温度低,所以不是因为温度计的玻璃泡碰到容器底.

    故答案为:(1)烧杯中的水较多;(2)97℃;7;(3)图见上面;不变;(4)b;(5)错误.

    点评:

    本题考点: 探究水的沸腾实验.

    考点点评: 此题主要考查分析数据的能力,根据数据得出水的沸点.通过作图象更容易掌握水沸腾时的特点,并且还考查了使水沸腾时间过长的原因,考查得很全面.