如图是我们熟悉的实验室制取气体的发生装置、收集装置以及净化装置请根据题意回答以下问题.

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  • 解题思路:(1)制取O2可用二氧化锰和过氧化氢反应;制取CO2可用大理石和稀盐酸反应;制取H2可用锌和稀硫酸反应;均属于固液常温型反应;

    (2)高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;

    (3)用KClO3制氧气需加MnO2作催化剂.若在KClO3中加少量的KMnO4,KMnO4分解生成的MnO2也能加快KClO3的分解.

    (4)紫色石蕊试液遇酸变红色;

    (5)氢气含有少量的水蒸气和HCl气体,若要得到干燥、纯净的氢气,应先除杂再干躁;

    (6)AgCl与HCl反应生成AgCl沉淀和HNO3

    (7)用排空气法收集氢气的装置的选择,应考虑氢气的密度.

    (1)制取O2可用二氧化锰和过氧化氢反应;制取CO2可用大理石和稀盐酸反应;制取H2可用锌和稀硫酸反应;均属于固液常温型反应;因此在初中可同时用来制取O2、CO2和H2的发生装置是②;

    (2)高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式:2KMnO4

    .

    K2MnO4+MnO2+O2↑;

    (3)用KClO3制氧气需加MnO2作催化剂.若在KClO3中加少量的KMnO4,KMnO4分解生成的MnO2也能加快KClO3的分解,故应填写:KMnO4加热分解生成的MnO2对KClO3制氧气起到了催化剂的作用;

    (4)用浓盐酸与大理石反应,制取二氧化碳并检验其有关性质,二氧化碳通入紫色石蕊试液中观察紫色石蕊试液变红,因为紫色石蕊试液遇酸变红色,所以对这一现象的解释不合理是a;

    (5)氢气含有少量的水蒸气和HCl气体,若要得到干燥、纯净的氢气,应先除杂再干躁;故应填写:cdba;

    (6)AgCl与HCl反应生成AgCl沉淀和HNO3;故应填写:AgCl;AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3

    (7)用排空气法收集氢气的装置的选择,应考虑氢气的密度;因为氢气的密度比空气小,故判断气体应由f进e出.

    故本题答案为:

    (1)②;

    (2)2KMnO4

    .

    K2MnO4+MnO2+O2↑;

    (3)KMnO4加热分解生成的MnO2对KClO3制氧气起到了催化剂的作用;

    (4)a;

    (5)cdba;

    (6)AgCl;AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3

    (7)f;e;

    点评:

    本题考点: 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;常见气体的检验与除杂方法;实验室制取氧气的反应原理;二氧化碳的实验室制法;二氧化碳的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

    考点点评: 本题考查了气体的发生装置和收集装置的选择方法,氧气的制取原理和催化剂的知识,二氧化碳的性质,除杂的原理和原则及氢气的性质等,熟练掌握所学知识,难度不是很大.