列二元一次方程组解应用题:手牵着手,心连着心.为支援灾区学生重建校园,某校师生奉献爱心,踊跃捐款,已知全校师生共捐款26

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  • 解题思路:设该校老师捐款x元,学生捐款y元,则根据“全校师生共捐款 26000元,其中学生捐款数比老师捐款数的2倍少4000元”列出方程组求解即可.

    设该校老师捐款x元,学生捐款y元,

    根据题意得:

    x+y=26000

    y=2x−4000,

    解得:

    x=10000

    y=16000.

    答:该校老师捐10000元,学生捐16000元.

    点评:

    本题考点: 二元一次方程组的应用.

    考点点评: 此题考查了二元一次方程组的应用,注意仔细审题,根据题意所述等量关系列出方程,难度一般.

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