解题思路：（1）真空不能传播声音；
（2）减弱噪声的途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱；
（3）声音的传播需要介质；
（4）响度与声音的振幅有关，振幅越大，响度越大，振幅越小，响度越小．
A、真空不能传播声音；故A错误；
B、学校附近禁止鸣笛是为了在声源处减弱噪声，故B错误；
C、声音的传播需要介质，课堂上能听到老师讲课的声音，说明空气能够传播声音，故C正确；
D、用大小不同的力敲击音叉，改变了音叉的振动幅度；故D错误．
故选C．
点评：
本题考点： 防治噪声的途径；声速；响度．
考点点评： 此题考查的知识点比较全面，有防止噪声的途径、响度的影响因素、真空不能传播声音以及声音的三个特性等知识点，属于识记性内容，比较基础．