用正确的化学用语填空:(1)2个硫原子______;(2)保持甲烷化学性质的最小粒子______;(3)硝酸亚铁溶液中大

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  • 解题思路:(1)根据原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.进行解答;

    (2)分子是保持物质化学性质的最小微粒;

    (3)离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.

    (4)由元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.

    (1)根据原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.因此2个硫原子表示为:2S;

    (2)甲烷是由甲烷分子构成的,因此甲烷分子是保持氧气化学性质的最小粒子,表示为:CH4

    (3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故硝酸亚铁溶液中大量存在的阳离子可表示为:Fe2+

    (4)由元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.所以,五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价,可表示为:

    +5

    P2O5.

    答案:

    (1)2S

    (2)CH4

    (3)Fe2+

    (4)

    +5

    P2O5.

    点评:

    本题考点: 化学符号及其周围数字的意义.

    考点点评: 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础.