振华中学为进一步推进素质教育,把素质教育落到实处,利用课外兴趣小组活动开展棋类教学活动,以提高学生的思维能力,开发智力,

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  • 解题思路:(1)设会下围棋的学生有x人,则会下象棋的学生为(x+7)人,进而用x表示出只会下围棋和下象棋的人数,根据题意列出一元一次方程,求出x的值,进而判断出x是35、36、37三个数中的哪一个;

    (2)根据会下象棋不会下围棋的有x+7-30人,把x=36代入即可求解.

    (1)设会下围棋的学生有x人,则会下象棋的学生为(x+7)人,

    那么只会下围棋的学生有(x-30)人,只会下象棋的学生为(x+7-30)人,

    根据题意得:x+x+7-30=50-1,

    解得x=36.

    答:会下围棋的有36人.

    (2)会下象棋不会下围棋的有x+7-30=36+7-30=13(人).

    答:只会下象棋不会下围棋的人数是13人.

    点评:

    本题考点: 一元一次方程的应用.

    考点点评: 本题主要考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是理解图形中数目30的意义,此题难度不大.