(2014•浦东新区二模)分析有关科学探究的资料,回答下列问题.

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  • 解题思路:据表格分析,自变量是植物的种类,不同浓度的SO2浓度,因变量是出现病斑的受害时间;SO2浓度越大,三种植物受害的时间越短,即对植物的影响越大;相同浓度SO2,三种植物的受害时间不同.

    (1)据题干可知,该实验的目的为探究不同SO2浓度对不同植物生长的危害程度的差异;

    (2)实验应遵循对照原则、单一变量原则和控制无关变量原则.

    (3)由表可知,SO2浓度越大,三种植物受害的时间越短,即对植物的影响越大;相同浓度SO2,三种植物的受害时间不同,最短的敏感程度最大,对SO2的敏感性依次是菠菜、青菜、油菜.

    (4)依据表格中数据以表现型为横坐标,以时间为纵坐标作图即可.

    (5)减少PM2.5排放量的措施即减少二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物的排放,可以乘坐公共交通或骑自行车出行;大力宣传吸烟的危害性,远离烟雾;禁止燃放烟花爆竹.

    故答案为:

    (1)探究不同SO2浓度对不同植物生长的危害程度的差异

    (2)适宜的温度、适宜的光照强度、大小和叶龄相同的同种植物叶片不同的植物和不同的SO2浓度

    (3)a.SO2浓度越大,对植物生长的危害越大菠菜>青菜>油菜

    (4)

    (5)乘坐公共交通或骑自行车出行;大力宣传吸烟的危害性,远离烟雾;禁止燃放烟花爆竹.

    点评:

    本题考点: 全球性生态环境问题.

    考点点评: 本题考查实验设计的相关知识,意在考查考生能利用教材实验拓展与迁移、设计实验的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力.