解题思路：根据已有的知识进行分析，紫色石蕊试液遇酸性溶液变红，电解水能生成氢气和氧气，检验氧气使用带火星的木条，红磷燃烧能生成五氧化二磷，在空气中氧气约占空气总体积的五分之一，二氧化碳能与镁反应生成氧化镁和碳．
（1）据图可知，a是试管，石蕊遇酸性溶液变红，二氧化碳的水溶液呈酸性，盐酸呈酸性，故填：试管，①③；
（2）B装置为电解水的装置，水能分解生成氢气和氧气，检验氧气使用带火星的木条，故填：2H2O
通电
.
2H2↑+O2↑，将带火星的木条靠近管口，观察到木条复燃；
（3）红磷燃烧能生成五氧化二磷，在空气中氧气约占空气总体积的五分之一，故填：4P+5O2
点燃
.
2P2O5，氧气的体积占
1
5；
（4）化学反应前后，元素的种类不变，镁与二氧化碳反应生成的白色固体是氧化镁，黑色固体是碳，故填：2Mg+CO2
点燃
.
2MgO+C．
点评：
本题考点： 酸碱指示剂及其性质；空气组成的测定；二氧化碳的化学性质；电解水实验；酸的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．
考点点评： 本题考查了常见物质的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行，书写反应的化学方程式要注意配平．