写一篇,,那一次以后我改过自信的作文

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  • 今天,我很晚才到学校来,我一到学校就放下书包去玩,我玩得很开心,突然,我的小组长就小我去叫作业,我心想:遭了,我写得字很差,连我自己都人不出来是我写的字。我突然产生了一个念头:给组长看一眼,就急急忙忙地跑了回座位上,我很害怕,心里想:如果组长没看到再来找我要作业怎么办,组长今天会不会告诉老师,我又该怎么办。我很担心,突然,一个铃声想起,把我的担心转换成害怕。因为陈老师来了,我倒大霉了。正好陈老师一下就跑到我的座位前面去了,我更加害怕了,陈老师说:“全部把作业拿出来,我读几个看看。”我慢慢地把作业本往外拿。陈老师,看到张自豪的作业写得很少和态度不好时,陈老师顿时火冒三丈,说:“没有写多少字的和态度不端正的人举手”。我当时就想:如果我不上去就不用‘重写’,我的念头被陈老师的一句话给打消了,陈老师说:“待会我挨个的检查”。我只能举手了,上讲台,我和几个同学一起把作业拿给陈老师看,在要叫的时候我心想:怎么办,我该怎么说。我的叫轻轻地颤抖着,脸上流下一滴滴汗水,轮到我检查的时候,我的脸很苍白,没有一点血色,我紧张急了,陈老师看了之后,把鼻子都气歪了,再说:“倒后面去拿一个棍子要粗要长的。”我去的时候心想:“这下完了。”我到后面一下就看到了那个棍子,很快地拿了回来,一下,陈老师又叫我去拿个凳子,说:“躺在上面,把外面的裤子脱了,留下汗裤。”陈老师一下子,拿起棍子,朝我打来,可是,我一点也不觉得疼,因为我知道陈老师是在教育我,这都是我的错,才让陈老师那么生气。老师教育完,我把东西放回原处,陈老师又对我讲了许多深刻的道理,我被陈老师的语言深深感动。 我决定了,我一定好好学习,做一个有态度的人,做一个有修养的人,为陈老师争光,为我自己争光。