人物描写,要有 动作 语言 心理描写的

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  • 这是人教版小学六年级上册的一篇文章《穷人》中的一段描写,动作、语言、心理都包含!

    门突然开了,一股清新的海风冲进屋子,魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的渔网,一边走进来,一边说:“嘿,我回来了,桑娜.”

    “哦,是你”桑娜站起来,不敢抬起眼睛看他.

    “瞧,这样的夜晚,真可怕.”

    “是啊是啊,天气坏透了,哦,鱼打得怎么样?”

    “糟糕,真糟糕,什么也没有打到,还把网给撕破了,倒霉,倒霉,天气可真厉害,我简直记不起几时有过这样的夜晚了,还谈得上什么打鱼,感谢上帝,总算活着回来啦……我不在,你在家里做些什么呢?”

    渔夫说着,把网拖进屋里,坐在炉子旁边.

    “我?”桑娜脸色发白,说:“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕,我可替你担心呢.”

    “是啊是啊”丈夫喃喃地说,“这天气真是活见鬼,可是你有什么办法呢?”

    两个人沉默了一阵.

    “你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了.”

    “哦,什么时候?”

    “我也不知道她什么时候死的,大概是昨天,唉,她死得好惨哪,两个孩子都在她身边,睡着了.他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了.

    渔夫皱起眉,他的脸色变得严肃,忧虑.“恩,是个问题”他搔搔后脑勺说:“恩,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行?哦,我们,我们总能熬过去的,快去,别等他们醒来.”

    但桑娜坐着一动不动.

    “你怎么啦,不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”

    “你瞧,他们在这里啦”桑娜拉开了帐子.