解题思路：（1）由图a可知，2003年甲校参加课外活动的学生人数比乙校多；
（2）由图a可知，2008年参加课外活动的人数甲校为2000人，乙校为1100人，再利用各自学校参加科技活动的学生所占的百分比即可求解；
（3）从折线统计图的走势等进行分析即可．
（1）甲校参加课外活动的学生人数比乙校多；（1分）
（2）2008年甲校参加科技活动的学生人数共有2000×12%=240；（1分）
2008年乙校参加科技活动的学生人数共有1100×10%=110；（1分）
2008年甲、乙两所中学参加科技活动的学生人数共有240+110=350．（1分）
（3）指出学生课外活动人数有所增加，学校对学生课外活动有所重视等信息．（1分）
点评：
本题考点： 折线统计图；扇形统计图．
考点点评： 本题需仔细分析题意，观察图表，利用简单的计算即可求解．