物质的量这节课该怎么上啊?这节课内容非常的抽象

1个回答

  • 只要mol这个单位当成一般的单位,如个数的“个”就行了,把每样东西想成是由很多很多mol的组分颗粒组成.

相关问题

栏目推荐： 碳化合反应方程式 凯勒英语翻译 除铁锈用盐酸方程式 用方程求进价 面试时的自我介绍 my best friend英语作文高中 盘山公路 滑轮组的作用 体育频道 物质与密度的问题 也的偏旁部首 表面被氧化的钠 进展如何 英语翻译 睡梦英语翻译 氢氧化铝和盐酸溶液 博物学家 醇的燃烧方程式 钙的物质的量分数 有关黄河的古诗 大学的自己写一封信

频道推荐： agno溶液 水化物离子方程式 营养生长 镁反应生成什么物质 考虑做的英语翻译 利与弊英语翻译 铝的导热系数 第一名英语翻译 安全带怎么系 半角公式推导过程 溶液分成两份浓度 硝酸氧化的过程 日本最大的岛屿 聪的英语翻译 无法( )作文 实验室制钾方程式 我的爸爸英语作文 他坐公交车英语翻译 我是新生英语翻译 关于感恩英文作文

全站推荐： 睡卧 高中英语改错 一次函数变化图像 三欲 馈酳 中伤(ｚｈòｎｇ-) 钟美 氧化钠的化学性质 云期雨约 雪堂 很便宜的英语翻译 禽获 城南旧事好词好句 新内容英语翻译 主维 实然 汽车是谁发明的 曲面方程和点 成事在人