五．流程说明： 1．提出问题：氢氧化钠溶液与稀盐酸反应,采用什么方法证明?2．实验1：氢氧化钠溶液与稀盐酸反应（借助于指示剂颜色变化）.3．讨论1：学生汇报各组实验现象.并分析实验现象.4．实验2：稀盐酸中加入酚酞试液后再滴加氢氧化钠溶液.5．归纳：可以用指示剂的方法判断氢氧化钠溶液与稀盐酸的反应.6．实验3：氢氧化钠溶液与稀盐酸反应（借助于热量变化）.7．讨论2：氢氧化钠溶液与稀盐酸反应后,温度如何变化的?并画出简图.8．问题1：在一定体积的10％的氢氧化钠溶液中滴加10％的盐酸, 反应中溶液的温度与加入盐酸的体积变化曲线,
根据曲线讨论溶液温度变化的原因.
①加入盐酸的量在0-10mL之间时：___________________________；②加入盐酸的量在l0-20mL之间时：___________________________.9．实验4：氢氧化钠溶液中稀盐酸反应（借助于PH试纸）.10．讨论3：学生汇报各组的PH值,为什么各组的PH值不相同呢?11．设问：各组溶液中所含溶质的成分是什么?12．问题2：某同学设计下图所示的实验装置进行一氧化碳还原氧化铜的实验.实验过程中,
一氧化碳和氧化铜反应不仅能生成铜,
还可能生成中间产物氧化亚铜(化学式为Cu2O)
.如果要对反应后A处残留固体的组成进行探究,试猜想残留固体的组成有哪几种可能