这是一个反问句,意思是说,我们来到这个世界上不能白白地走这一遭.告诉人们：时间是短暂的,时光的流逝是无情的,我们要珍惜时光,在短暂的人生道路上要有所作为!1!
《匆匆》一文中1、作者描写燕子等物有什么用意?2、我们的日子为什么一去不复返呢?这句话的作用
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我们的日子为什么一去不复返呢 在匆匆一文起什么作用
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我们的日子为什么一去不复返呢在文中的作用
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《匆匆》一文中第一段中:但是聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?这句话看似在问,实际上表达了作者?急需要
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阅读《匆匆》一文回答问题句子“我们的日子为什么一去不复返呢？”这句话首尾照应，使文章浑然一体，很好地表达了作者的感情和文
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我们的日子为什么一去不复返?（用《匆匆》里的话回答）
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接上：《匆匆》这篇课文,无论是写燕子、杨柳、桃花,还是写（）,都与“我们的日子为什么一去不复返呢?”的感叹融为一体.
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匆匆.但是,聪明的,我们的日子为什么一去不复返了呢?请问 聪明的
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在朱自清的《匆匆》中,作者开头问：我们的日子为什么一去不复返呢?为什么在文章结尾又问这个问题?
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《匆匆》这篇课文两次写到:“我们的日子为什么一去不复返呢?"这是运用了什么写法?作者问而不答,目的是什么?
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“聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”今天我们在思考一下这句话，会有什么体会？