解题思路:由题意可得:三年级植树的棵数×2+30=四年级植树的棵数,于是设三年级植树的棵数为x,据此等量关系即可列方程求解.
设三年级植树的棵数为x,
2x+30=360,
2x=330,
x=165;
答:三年级植树165棵.
点评:
本题考点: 列方程解应用题(两步需要逆思考).
考点点评: 得出等量关系“三年级植树的棵数×2+30=四年级植树的棵数”,问题即可得解.
解题思路:由题意可得:三年级植树的棵数×2+30=四年级植树的棵数,于是设三年级植树的棵数为x,据此等量关系即可列方程求解.
设三年级植树的棵数为x,
2x+30=360,
2x=330,
x=165;
答:三年级植树165棵.
点评:
本题考点: 列方程解应用题(两步需要逆思考).
考点点评: 得出等量关系“三年级植树的棵数×2+30=四年级植树的棵数”,问题即可得解.