步骤一：颂莲——诵读颂莲的诗文.
步骤二：学生进行综合性学习活动：1、莲花诗赋、2、莲花史记、3、莲花生活
步骤三：赏莲——赏析交流莲在中国文化中的形象和象征意义.
步骤四：小结：学生交流本次活动的感受和收获.
你们班开展“莲文化的魅力”的综合性学习活动,请根据提示将活动步骤补充完整
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