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1200字 一年级 叙事很久以前，在一片树林里生活着一只美丽的黄莺，它非常快乐，偶尔也会飞到地面上来啄食小虫，日子过得无忧无虑。这一天，太阳很好，阳光洒在它的身上暖融融的，黄莺的羽毛显得那么蓬松，它高兴地边玩边唱：“黄莺黄莺真快乐，自由自在多幸福……”正在蹦蹦跳跳玩的开心的时候，一个捕鸟人悄悄溜到它身后支起了一张网，黄莺没
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1200字 高中前几分钟还处于迷茫中的我不禁叹了口气，没想到，这次竟投胎成了一只杜鹃鸟，这就注定我要以一只杜鹃鸟的身份与自然中的万物接触。我从蛋壳中向外望去，只见杜鹃妈妈凝视着我这枚刚产下的蛋，沉思着什么。忽然，她一把抓起我向外面飞去。妈妈带着我飞过高山，飞过小河……看着脚下美丽的风光，我开心的笑了。过了不知多久，
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1200字 四年级动物的哀求，人类的期待——动物王国环境保护会临泽县蓼泉学区新添小学四年级 段晓霞星期六下午，动物王国举行一年一度的“环境保护会”。大会随着 “丁零零，丁零零……”那清脆的铃声拉开了序幕。只听狮子国王大吼一声：“各位朋友们，请安静。今天，我们又迎来了只有在我们动物王国才有的，一年一度的“环境保护会”，
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1200字 小学 叙事我和大自然的沟通本文是关于小学作文的我和大自然的沟通，感谢您的阅读！我有些困了，躺在床上闭上了眼睛，等待着睡神降临......“你好，欢迎来到我们的世界！！”一阵好听的声音飘了过来，是黄莺，我惊讶的睁大了眼睛，黄莺怎么会说话呢？我用力地思索着。黄莺象看到了我在想些什么，于是对我说：“这里是森林的王国
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1200字 三年级 写景总评：本文通过拟人化的描写把夏日森林的独特景象表现得淋漓尽致，苍翠的树木、翠绿的草地、敏捷的小兔、伸着舌头的大黄狗、不怕晒的蜜蜂们等等，动静结合，相互映衬，环境的描写与动物的形象刻画使森林更加完整、立体、丰富。通读全文，活泼的童话般的语言很有些诗情画意，也别有一番滋味，令读者油然产生一种心灵的共鸣和
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1200字 初一 记叙文春天,万物复苏的季节。温暖的春风已吹进我的心窝,气温一天天在升高,街上鹅黄的柳枝每天总要拂过我的额头。古人说:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”我想,此时,乡下的春天肯定是生机勃勃,美得不得了。也许在钢筋水泥的城市里待久了,又缩着脖子过了一个寒冷的冬天,总觉得有些闷气,趁着这美丽的季节,必须去踏踏
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1200字 六年级 想像作文现在，正值夜晚。在白俄罗斯寂静的森林里，有只大耳狐猴在发出奇怪的嚎叫。树根下的洞穴里，一双亮晶晶的眼睛小心翼翼地试探着。哦，这个毛茸茸的小家伙要出来了。没有探测到危险，他大胆地一下子溜了出来。可以看得出来，那是帕萨。他正看着天空里的星群，究竟在想什么呢？洞穴里，玛莎醒来了，一对迷人的眼睛又出现在洞口