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1200字 五年级在课堂上品着诗词中“杏花、春雨、江南”的诗句，我心底那枝占尽风情的杏花又蓬蓬勃勃地开放了！记得去年春天，每天行走于家和学校，沉迷于书海的我偶然发现：广场上的杏花开了！这让我很诧异，因为那时我还穿着棉衣，丝毫没有注意到春天已悄然来临，更别说街道两旁吐蕊的花和抽芽的树木了！看到广场上的杏花，我突然开始怀
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1200字今天，我们学校春游，一大早就出发了，同学们兴高采烈的来到了万花园。早春二月的风透着凉意，山上的草还是枯黄的，只有这绽放的杏花带来了浓浓的春意。天，我们学校春游，一大早就出发了，同学们兴高采烈的来到了万花园。越往山里走，看到的花儿越多了，开始时只是路边稀稀落落的，后来就有大片大片的杏花了。来到山里，哇
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1200字 三年级 叙事小学美术三年级下册《娇艳的花》——花的特点与品格一、梅花“山有佳卉，侯粟侯梅”，早在《诗经》中就有吟梅花的记载，而在《山海经》中也有“灵山有木多梅”的描述。梅花冬末或早春时开花，花以白和淡红为主，也有紫红、淡黄、淡墨诸色，品种极多，依花形、花香和树冠形状不同而分为白梅、红梅、紫梅等不同品种，据统计现
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1200字 高二 叙事湛蓝的夜空被拖着长长地尾巴的彗星划亮，天空留下完美的弧线，虽然轨迹暗淡，哪怕最终会消逝，但是彗星不会忘记，见过彗星的人们不会忘记，不会忘记彗星的到来，彗星带给他们的惊喜，快乐，憧憬……我曾说：我要成为天际最闪耀的孤星，傲立天际，俯视寰宇！“可以做彗星吗？”你突然问我。“什么！”我质疑。“反正也是星星
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1200字 初三 散文我们话务室的窗外，静静生长着一棵杏树。每每三月的时候，树上枝头一苞嫩蕾浅浅作序，一场盛大花间月事就这样轻轻铺开，在杏花粉白的春天里拉开了帷幕。于是柳丝笑绿，小鸟轻语，四周处处都是春的影子。而杏花却似一泓静水，不事张扬，以一种最低调的姿势，静静颔首，含笑枝梢，又若一首清新小诗令，蘸几笔淡墨，留一笺清香
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1200字 四年级 散文我听课时听得一句“一汀烟雨杏花寒”，蓦然抬首。于头脑的最深处觅得一个画面：细雨纷纷，山色空朦。细雨丝丝的扣入玉白的杏花之上，白玉流细雨，静谧的、亘古的流动。一阵东风、一缕朝阳、一声莺啼，仿佛都会惊了这世间的静默和淡然。那一刻，我幻想，写下诗的那个多情的人会不会和我有相同的感受？会不会写下的那刻，想到
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1200字 初三“见梨花初带夜月，海棠半含朝雨。内苑春、不禁过青门，御沟涨、潜通南浦。东风静、细柳垂金缕，望凤阙、非烟非雾。好时代、朝野多欢，遍九陌、太平箫鼓。乍莺儿百啭断续，燕子飞来飞去。近绿水、台榭映秋千，斗草聚、双双游女。饧香更、酒冷踏青路，会暗识、夭桃朱户。向晚骤、宝马雕鞍，醉襟惹、乱花飞絮。正轻寒轻暖漏永
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1200字 五年级 记叙文横 山 之 旅雷 琦春一挥轻盈的手，伴着桃红柳绿流入了我们的心房。听着春的风铃在我们耳畔响起，春在向我们招手，抵挡不住美的诱惑，我们走向了横山——春天最美的代表。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。桃花仙子们争先恐后地一展自己的英姿。一簇簇、一丛丛，有的含苞欲放、有的半遮半露,有的还是些花骨朵儿，但也在
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1200字 初二我的家乡是鲁西南的一个小县城——东明县，她渺小而落后，即使在山东省地图上也只是隐藏在一个小小的角落。但她却有深厚的文化底蕴，漆园，梦蝶，庄周故里，文化湿地……一个个标志性的符号彰显着东明传统文化的内涵。东明还有丰饶的物产，那里盛产的西瓜闻名遐迩，东明还是书法之乡，武术之乡，长寿之乡。再深情的文字也道
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1200字 初二 散文茉莉是很江南的花。娇小的笑靥中规中矩地托在细长的萼上，洁白的浅笑被丛丛的浓绿染上了流水一样清新的色彩。茉莉是江南的碧玉，永远那样温柔而怯弱地偎在枝头，绝无牡丹醉卧或芍药搔首的姿态。牡丹是洛阳城里的千金，芍药呢，芍药竟是个婀娜的戏子吧，慵妆的娇痴媚态，水袖一甩，可以倾国。只有茉莉，是最江南的女子，白墙