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1200字以上 小学 读后感我读《日本商业四百年》一书，最大的感触就是日本自明治维新以来始终扶持民企。也就是说，日本的富强和日本政府推行扶持民企、藏富于民的政策关系密切。当然，日本政府推行这种政策有其历史渊源。在 1880 年代中，日本发生严重的经济危机，这场危机的主要原因是纸币更新换代引发了农产品和土地价格下跌，政府为了增加
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1200字以上 高中怎么样向他人介绍自己会比较独特呢独特的自我介绍1尊敬的老师、各位同学你们好！一个自信的性格，一个放松的状态，以及一种让人亲近的感觉，这就是我，来自xxxx，我毕业于xxxx。我是一个非常乐观的女孩，最大的特质就是执着，只要是我所选择的事情，我所选择的道路，我都会非常坚定的走下去。我喜欢挑战自我，喜欢
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1200字以上 高中2012年高考作文中国文学名家散文的特点王安石的散文王安石(1021--1086)，字介甫，他的散文紧贴社会、政治和人生的实际问题，直接为他的政治斗争服务。《答司马谏议书》剖析了司马光反对新政的言词，言词简炼、委婉、坚决，明确地表明了自己的政治主张。《读孟尝君传》分析历史事实，驳斥了孟尝君养士的传统
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1200字以上 散文班级姓名1、我国最早的片段散文是时期文的某些。2、?论语?是体散文，?孟子?属于著作。3、我国最早的成篇的散文可以追溯到。先秦散文还处在。4、先秦散文的哲学家用以，而用以记事。哲学家的代表作有、、。后者的代表作有、。5、标志着我国叙事散文初步成熟的著作是。?战国策?塑造了一系列的形象。6、先秦散文开
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1200字以上 叙事2018湖北省荆州市中考作文名家解读及范文、点评【真题再现】写作（50分）请以“那天，雨一直下”为题，写一篇不少于600字的记叙文。写作要求：①将题目写在作文格的第一行；②文章贴近生活，言之有物，禁止抄袭或套作；③认真书写，力求工整、美观；④文中不能出现真实的人名、校名、地名。【名家解读】荆州市20
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1200字以上 一年级一、感悟生活，让学生会写要让学生学会写作文，首先要解决写什么的问题。叶圣陶先生曾说：写真经历，真体会，真感受，这是解决写什么的最好办法。日本教育家芦田惠也认为作文的题材应在儿童的日常生活中寻找，应是确有实际感受之体验。但是学校生活的相对简单，束缚了孩子们的思维，他们缺少生活经验，缺乏切身体会，自然无
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1200字以上读书这件大事，在开始之前是需要静心沐手，做好前提准备的。带着崇敬的态度，沉浸于哲思之中。这是我对读书最大的误解，但也可能是最纯净的误解吧。大学之前，阅读除了课文之外最多的就属言情小说了，但我向来不把这类文体组成的本子当做书，认为书就该是鲁迅，杨绛先生这类文人笔下的作品。在大学的开始我将看书当成一项任
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1200字以上 高三 议论文美好的事物很值得让人留念，美好的东西很值得让人回味。美好的明天很值得让人遐想。美好的世界很值得让人唱响。尚若公交车能直达你的理想彼岸，那么人生下一步该用什么样的方式去转化。科学家们每天进行他的科研工作，一个只需要追求安静的工作和简单的家庭生活的人——玛丽·居里在写到《我的信念》她在自己的立场上坚定不
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1200字以上 一年级 议论文刚入学的孩子，一方面积累的字词不多，生活经验贫乏；另一方面，却又渴望表达自己的所见、所闻、所想。正如美国教育学教授唐纳德所说；对儿童来说，文章是一种富有魅力的密码，他们很想学会这种密码。近年来，美、日、俄等国家中越来越多的学校在一年级就开设写作课，认为写作是一个人语文水平的杠杆，有利于学生把学来的语
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1200字以上 叙事1、选择题1、审美意象的基本特征（）A哲理性B荒诞性C象征性D抽象思维直接参与2、“风格即人”的提出者是（）A亚里士多德B钱钟书C王夫之D布封3、“期待视野”这一重要概念的提出者（）A黑格尔B姚斯C刘勰D布封4、美的观点和历史的观点的提出者（）A马克思B恩格斯C列宁D毛泽东5、孔子当年游齐，闻《韶》