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1200字以上 六年级 读后感鹿和狼的故事读后感。今天我又看了一个自然故事。这个故事讲述了：罗斯福为了保护鹿而下命消灭狼，从而导致巨大的生态灾难，是美丽的鹿成了毁灭森林的罪魁祸首。读了这个故事，我深深地明白了：生活在同一个地球上的不同生物之间是互相制约、互相联系的。仅仅根据人类自身的片面认识，去判断动物的善恶益害，有时会犯严重的
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1200字以上 初二 应用文在这寂静如死一般的黑夜，迷迷糊糊的我仿佛看到了另一个世界……随着时间的推移和空间的转换，我来到了2444年，这里风和日丽，万里无云。但顷刻间，仿佛山河破碎，一切都在死亡的边缘徘徊。由于人类的过度开发和无节制的破坏环境，热带雨林已经消亡殆尽了，空气中的！二氧化碳已经上升到百分之九十几了，对么恐怖的数字
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1200字以上 初三 记叙文自然环境由大气圈、水圈、岩石圈、生物圈等自然要素组成。环境与人类的生存息息相关，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在、延续的物质基础。近几年来，由于人类对环境不珍惜、随心所欲，使生态环境的质量大大降低，环境问题产生了。例如：南极臭氧空洞正以每年一个陆地面积的速度增大，使地面紫外线辐射增强，皮肤癌
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1200字以上 高一 叙事电梯在一百七十二层停下，一个带着眼镜、有点谢顶的男人抱着几叠文件跨了进来。“啊呀，这不是瑞文先生吗？”安装做荣幸无比的样子笑着对来人叫道。“是啊安，好久不见。”瑞文接口道。“你的那个乌鸦计划怎么样了啊？”安依旧满脸嘲讽。“我告诉过你多少遍了，raven的意思是渡鸦，不是乌鸦！”瑞文顿了顿，随即笑着补
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1200字以上 高二 状物关于动物生活在同一个地球上，人与人之间应该相互关爱但决不能鄙视动物的生命，应该平等对待。动物与人类是密不可分的，长久以来，人与动物就共存于一个大自然和同一个地球上，动物是人类的伙伴是人类的朋友，大自然是个平衡的生态系统，如果我们的伙伴消失了，人类也将不复存在。目前很多动物都已灭绝：世界上最大的海确，
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1200字以上 高一 应用文5月8日星期二晴（一）今天，我兴冲冲地把一个盒子带到了学校，里面有新鲜桑叶铺成的“地毯”。这是要干什么呢？原来，学校要举行养蚕活动，干这类事儿我向来是十分积极的。我拿着盒子，飞一般地跑到班长那儿领蚕，心情激动得可真没话说了！领到蚕之后，我捧着盒子，慢慢地回到坐位，小心翼翼地认真数了起来，生怕惊吓了它
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1200字以上 六年级二十四、一次(堂)______的______活动(课)在六年的小学生活中你上过数以千计的课参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣或者别开生面别具一格或者使人茅塞顿开深受启发或者干瘪枯燥令人乏味......要求:把题目补充完整.后一空填上课
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1200字以上 六年级 叙事鸟是人类的朋友一、什么是鸟鸟是大自然中最活泼最可爱的动物，优美的身姿、绚丽多彩五光十色的羽毛、婉转动听的鸣唱、复杂多样的行为，给我们带来无限欢欣和愉悦，深受人们的喜爱。什么是鸟呢，我们都知道喜鹊、啄木鸟、鸡、鸭等都是鸟。它们的共同特征是长着两条腿，全身披着羽毛，有一双用于飞翔的翅膀。最早的鸟字是公元