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1200字以上 五年级《地震中的父与子》读书笔记600字读了《地震中的父与子》这一篇文章，我的心里想了很多很多……。读《地震中的父与子》这一篇课文，我明白了阿曼达的父亲，在一场地震中父亲为了救儿子，挖了长达三十八小时，而儿子夹在三十八小时的黑暗中，没有食物、水和阳光，在这种情况下，阿曼达不但自己没有害怕，还试图让其他同学
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1200字以上 四年级 读后感【篇一：地震中的父与子读后感】我们学习了课文《地震中的父与子》，我被这对了不起的父与子感动了，父亲对儿子说的话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”久久萦绕在我的耳边。课文写的是有一年洛杉矶发生了大地震。儿子被埋在废墟下，父亲非常伤心。他想到曾经对儿子说过：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”他知道
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1200字以上 四年级地震中的父与子读后感400字“不论发生什么，我总会跟你在一起！”这是《地震中的父与子》这篇文章里的一句话。一想到这句话，我就想起文章中的主人公阿曼达和他的父亲。面对大自然的灾害，我们似一棵小草，在天灾降临时，也许就会被天灾夺去生命。但是这对父子，在大自然的灾害来临时临危不惧。父亲怀着不放弃一丝救孩子
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1200字以上 初一 记叙文作者：七年级六班 马保俊 点评：七年级六班 张路通“山东省对口援建北川的永昌第二小学，一期工程已经完工。工人们正加紧施工力争早日完成……”看到这条新闻，我的思绪回到了2008年5月四川那场大地震。（用一条新闻引出下文，并且注意了过渡，把我们又带到了那次举国悲痛的大地震中，听到新闻心里不由又为地震中失
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1200字以上 五年级 叙事要把当前高涨的爱国热情、深厚的民族感情转化为对学生的真爱、大爱汶川大地震中，涌现了一个在生死抉择中舍身取义的英雄群体——人民教师。谭千秋、吴忠洪、瞿万容、杜正香……他们用血肉之躯为孩子挡住钢铁泥板、巨石横梁，从死神手中夺回幼小的生命。刘宁、康玉龙、史泽洪、杨文友……他们奋力救出了学生，却永远救不回自
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1200字以上 初一 记叙文在汶川大地震一周年到来之际，我对在地震中遇难的同胞们致意沉痛地悼念。现在，灾区人们的生活好起来了，汶川灾区的板房搭起来了，临时的学校建起来了，人民的生活又有保障了，在地震中失去亲人的人走出阴影了，在地震中受伤人员的伤好起来了！在国家的高度重视下，人们对灾区的人民重视起来，至今还在不断地向灾区捐赠衣物
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1200字以上 初一 抒情散文在“5.12”汶川大地震一周年到来之际，我对在地震中遇难的同胞们致意沉痛地悼念。现在，灾区人们的生活好起来了，汶川灾区的板房搭起来了，临时的学校建起来了，人民的生活又有保障了，在地震中失去亲人的人走出阴影了，在地震中受伤人员的伤好起来了！在国家的高度重视下，人们对灾区的人民重视起来，至今还在不断地向
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1200字以上 五年级 叙事交 学 费松兹小学503班张萌漫长的暑假结束了，终于迎来了新的一个学期。晚上，我收拾好暑假作业，装进妈妈买给我的新书包里，大声喊道：“妈妈，明天你带我去报名吧。”“好啊，不过我可得准备好你的学费，200元钱差不多吧，上学期好像也是那么多，第一天开学可不能带少了。”妈妈说。“是的，谢谢老妈大人。”第二
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1200字以上 六年级 抒情中国，一个响亮的名字，一个令全世界的华夏儿女都为之自豪的名字，今年也是如此，此刻更是如此。四川地震的灾情，催人泪下，但经历这次灾情，中国人民众志成城，谱写了一个又一个传奇的神话！32年前，地震，在四川人民的梦外，我只知道唐山有那么一次震颤，2008年5月12日14时28分，地震，四川汶川8.0级，生
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1200字以上 初三 书信从“生命的潜能”说开去——观“开学第一课”有感□阮文献2008年的开学第一课前无古人：全国师生共同观看由教育部和中央电视台组织的大型公益活动“知识守护生命”。这次特殊的活动以寓教于乐的形式从潜能、坚持、团队、生命四个方面完美地对学生进行了一次安全等方面的教育。有人说，这是历史上最牛的一节课！作为一名