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150字 四年级 记叙文有一个小男孩他的名字叫小明，他是一下勤劳能干的好孩子。 星期天，小明写完作业，想帮妈妈做点事，他看见花园里的花，好几天没有浇水了，就拎着水壶到花园里浇花，水像毛毛细雨，浇在绿叶上绿叶变得更绿了。浇在花朵上，花朵变得更美了，花儿向小明轻轻地点头，好像在说：“谢谢，小明”。花朵引来了蝴蝶在花朵上翩翩起舞
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150字 三年级花是一种美丽的植物。花的种类也很多：有牡丹，百合，水仙，杜鹃，茉莉，紫丁香，玫瑰，郁金香，太阳花，蔷薇，海棠，芙蓉······花的美正是因为人们常说“这个姑娘美得像花一样”。花朵如蔚蓝天空上的一位仙子一般在为天地洒着耀眼的光芒；花朵是艳丽翩翩的蝴蝶穿梭丛中；花朵像蔚蓝的天空中的缤纷的彩虹；花朵是连绵
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150字 一年级不知道大家最喜欢什么样子的花朵，这个世界上花的种类可是非常的多，就连我们很熟悉的花的花语不同的朵数也是代表着不同的意思的哦，朋友们，大家最喜欢什么样的花朵呢？看看我们的黑板报花边图案吧，里面的花朵大家喜欢吗？一起来欣赏一下吧。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思
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150字 一年级 记叙文星期六，小丽的妈妈带着她到公园去玩。公园里枝繁叶茂，绿树成荫，山上有一间小亭子，就像是一个小卫士，保卫这里的美丽景色。小丽看见路旁有一朵朵盛开的郁金香，五颜六色的花朵特别美丽，小丽刚想去摘一朵，可是被妈妈阻止了。妈妈说：花草也是有生命的，不要摘花。小丽听了妈妈的话，就把手缩了回来，她对着花朵说：对不
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150字 二年级 状物一天早晨，小明早早地来到学校。他走进教室，拿起洒水桶，准备去浇花。小明提着满满的一桶水，来到花坛前。他拎起洒水桶，清水从洒水桶的小孔中喷射而出，在阳光下像是一粒粒晶莹透亮的小珍珠，洒落在花朵上，绿叶中。小明一边浇花一边说：“快快喝吧！快快长！”花朵和绿叶喝着滴滴甘露，像是在说：“谢谢你，小哥哥！是你
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150字 五年级 状物花坛里开满了姹紫嫣红的花儿，招来无数快活的彩蝶。她们扇动着美丽的翅膀，轻盈的在花朵间翩翩起舞。花儿的清香也仿佛被她们漾成一波波的。她们悠闲自在,轻轻地伏在花蕊里，似乎花儿与她们有说不尽的悄悄话。她们无忧无虑，尽情舞动着，又与花儿融为一体。分不清是花丛中的蝶儿，还是蝶群中的花朵，都是阳光下最怡人的一道
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150字 五年级 叙事这是一支歌颂春天的乐曲。听到这优美的乐曲，闭目凝神，就像看到春风吹绿了大地，花朵在阳光下展开了娇艳的花瓣；美丽的蝴蝶在花朵间飞舞，金色的蜜蜂在花丛中采蜜；树木在春风中展开了翠绿的叶子，鸟儿在枝头上欢乐地歌唱；明亮的春水，在小河中欢快地流；整齐的雁阵，在湛蓝的天空中展翅飞翔……这琴声使人心旷神怡！
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150字 一年级 状物我家阳台上有一盆美丽的秋海棠。它的叶子有点像心形，郁郁葱葱的，叶色娇嫩光亮，花朵成簇。那一朵朵美丽的小花，色彩鲜艳，呈桔红色，小巧玲珑的，很是讨人喜爱。每天清晨，当晶莹的露珠静静地躺在花朵上时，更是别具独特的雅韵。每天我都给海棠花浇水，定时给它施肥，在我的精心照料下，秋海棠花越开越旺，真是让人赏心悦
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150字 二年级 读后感我今天读了《拇指姑娘》这个故事。拇指姑娘告诉我要心地善良，乐于助人。她帮助了受伤的小燕子，照顾他到恢复健康。后来在拇指姑娘危险的时候，小燕子又飞回来救了她。小燕子把她带到一朵最美丽的花朵里，花朵里有一个跟她一样大的王子。最后王子向拇指姑娘求婚，于是他们俩从此幸福地生活在了一起。这个告诉我只有心地善良
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150字 一年级 抒情散文我在小路边采了两朵花，把它们养在了水杯里。然后我把它们忘了，整整一周。等我再看到它的时候，它给了我一个惊喜。它的花朵还是那么鲜艳，叶子还是那么翠绿。它和温室里的花可不一样。温室里的花两天不浇水就无精打采了。它带着大自然的气息，坚强向上。我把它忘了，它没有忘记自己作为一朵花的使命。它是富有的花朵。