有人作文段落(6篇)
  • 150字 一年级 记叙文
    猫狗牛羊,它们都是我们的好朋友.但是为什么?我们要虐待我们的朋友呢`?现在,随处可听到它们遭到折磨的惨叫;随处可见到有人正欺负这些朋友们,同是生命,难道,生命一起诞生时,就有人规定了我们是至高无上的吗?难道就有人规定了我们就是可以折磨虐待其他生命,而其他生命就不可以冒犯我们的吗?难道它们智商低了一些
  • 150字 四年级 叙事
    星期六,在我去复习班的时候,天气原本是阳光明媚,可回家去的实候,却下起了倾盆大雨!我把身子缩成一团,在复习班楼下左顾右盼,希望有人能借我雨伞!可我等了半天,借我雨伞的人不是同学,而是一位叔叔!当我向那位叔叔道谢的时候,那位叔叔却说:你和我的孩子年龄差不多!希望她遇到这种情况,也有人能接他雨伞!听了这
  • 150字 二年级
    人生恰似一杯苦咖啡,经历了苦才能享受到那抹醇香;更似彩虹要,经历风雨的洗礼才能绽放她的光彩。人生短暂,如影似箭,如流沙滑过指尖,如海燕飞过大海,不留一丝痕迹。在这有限的时光中,我们该何去何从?不止一次想过,当百年之后,我们已逝去,是否会有人想起是否会有人记得我们呢?我们又留下什么呢?因此,我们应抓住
  • 150字 初三 日记
    我在想,人活在这世上究竟是为了什么?人的一生是很短暂的,在睡梦与清醒反复中度过着。人生在世,将会遇到数不清的人,但最后又留下了什么?是回忆亦或是某种感情。会不会当我的一生走到尽头之后,还会有人想起我,还是就那样不留痕迹的从世界上消失,未留下一点足迹,也不会有人过问,所以人,就是要好好的享受现在,好好
  • 150字 二年级
    今天老师带我们去地球仪玩水枪游戏。班上每一个人都有带水枪,有人的水枪是矿泉水的罐子做的,有人的是用买的水枪,有人甚至用洗碗精的瓶子当水枪,不管是哪一种水枪,我们都玩得好高兴,老师还帮我们照相,照下我们玩水枪的情形。下课钟声响了,老师说可以到迷宫花园玩水枪。我们就赶快跑到迷宫花园玩水枪,我们都玩得好过
  • 150字 五年级 叙事
    不同时间不同想法,谁都一样,不是吗?在学习时,有人身在曹营心在汉,而有人专心致志听老师讲课;做游戏时,谁都是用心做游戏;给父母撒娇时,常常忘了不能得寸进尺;考试时,或者会紧张脑子一片空白,或者会过于自信,不认真检查;与小伙伴聊天时,想有内容聊,但都忘了,不需要讲时,却记起来了……想法太多了,数都数不