为我作文段落(10篇)
  • 250字 五年级 读后感
    语文老师给我们学习了自己的话是让别人看的,这篇课文的作者是季羡林老先生写得,他是在德国留学的时候写了这篇课文:自己的话是让别人看的。我学了这篇课文,我知道了德国人的精神是人人为我我为人人的精神。为什莫德国人有人人为我我为人人的精神呢?是因为德国人养花都在把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开,在屋
  • 250字 五年级 叙事
    似乎很难作出选择。如果你问到我,进入现代发达社会的我,会毫不犹豫地回答:“我会选择一台笔记本电脑。”我带着电脑环绕世界,旅途中,我这个书迷可以随时地打开电脑这个“巨型图书馆”,让电脑为我自动打开我喜欢看的书,很惬意地欣赏、阅读,当我看书看累了的时候,我还可以闭上眼睛,让电脑为我朗读;当我遇到不懂的知
  • 250字 六年级 写人
    当温暖的太阳正在驱逐黑暗,当绵绵的白云正在与星星交谈,当花瓣上的晨露还未消失……在城市的一个角落,一位父亲正在厨房里为他最心爱的女儿准备一份丰盛早饭,但也许,这丰盛的早餐是一碗粥,但这也充满了父亲对女儿浓浓的爱意。接下来,他整理衣服,准备送他的心肝上学——他,就是我的爸爸!爸爸,您给过我无数个这样温
  • 250字 一年级 记叙文
    今天是2014年的最后一天,我们在学校里举行了迎新活动。我刚进校门就觉得很兴奋,因为我今天要在迎新活动中表演一个独唱节目。快到中午的时候,我到了讲台上,演唱了“大海”,钱老师还让黄惠子、蔡景原等几个小朋友为我伴舞,虽然我有点紧张,但是我的声音依然很响亮,演唱结束,小朋友将热烈的掌声送给了我,我心里很
  • 250字 三年级 叙事
    我的文具盒是我上小学一年级的时候妈妈给我买的。他是长方形的,粉色的。它上面有两只米老鼠。一只是母的,头上戴着蝴蝶结。他们坐在一起好像在说悄悄话。文具盒的表面还有许多花纹。它有三层,第一层有我最喜欢的小兔子橡皮,一直都不舍得用。第二层有圆珠笔。第三层装满了密密麻麻的铅笔、尺子和橡皮。我要写字的时候,铅
  • 250字 六年级 写人
    我是一个爱写小说的人,也是一个爱写作文的人。西西姐姐说我,的确是一个写小说的料,并花钱为我请了一个老师,西西姐姐就是想我的作文写的跟好一些,才有自己的资金为我造个老师的,今天,是西西姐姐的生日,我打算为西西姐姐准备有一个叫惊喜。也是我准备了这一篇作文。但他看到我写的那篇作文是禁不住流下眼了。他送我一
  • 250字 六年级 日记
    感恩——一个对于我来说一个既熟悉而又陌生的字眼,也许我不曾理解感恩的真正含义。然而,在我的身边却存在着比山高,比海阔的恩情需要我去感受,去回报。学会感恩,让生命可以轻装一点,未来才会有灿烂的阳光。所以我会用自己所能做到的一切去感受世界,用自己的全部力量来报答生活赐给我的一切,一切……从今以后,我要以
  • 250字 六年级 叙事
    今天早上,阳光明媚,上第四节课时候,我们进行了一场400米长跑比赛,老师把我们叫到操场上。我门站好了排,就等体育老师喊;跑。了。没跑之前我的腿哆嗦,手冰凉,刚听说比赛跑时我不害怕,可是真要跑了有点紧张又听我的同学说;我要把别的班同学最快的1分22秒给抄过我就第一名我的压力更重了。体育老师说;"准备,
  • 250字 四年级 状物
    妈妈的手虽然很不柔软光滑,但她的手却给我带来了温暖和爱。刚会走路的时候,是妈妈的一双手扶着我走出人生的第一步,我摔倒了的时候是妈妈的手一次又一次把我扶起。上幼儿园的时,是妈妈的手把我领进幼儿园。每天,是妈妈起早贪黑用一双勤劳的双手为我做香喷喷的饭菜。上学的时候,是妈妈的手帮我写字和预习功课。下雨的时
  • 250字 五年级 叙事
    我的大名叫姚琼,小名叫琼琼,是爸爸妈妈给我起的这个名字。在我还没有出生时,爸爸妈妈就费尽心思为我起个好名字,终于想出了“姚琼”这个名字。我出生后,亲戚们都认为这个名字的谐音是“遥穷”,觉得不好听。我上幼儿园时,小朋友们也说我是姚家的穷孩子,我很伤心,觉得父母为我起的名字不好听。一年级时我查了一下字典
为我段落