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350字 高中 日记高中日记习作技巧：语言要口语化采用对话式的文体： 很多人的写作都很正式，但是我发现像我们说话一样写作会使文章更流畅(没有叹生词)。这样一来，读者看起来会更舒服。刚开始这么写并不容易，你需要坚持这么做。也许，会带来另一个问题，为了读起来更口语化，你需要打破一些语法规则(就像我的前一句那样)。因为如果生
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350字 初二 记叙文我有一个理想，就是长大当一个受人尊敬的英语博士导师，因为英语是一门外国语言，中国人学习外国语言比较辛苦，但是只要肯下功夫，刻苦学习就一定能成功！假如我是刚从清华大学毕业的博士导师，我会留在清华大学教学生让他们成为博士。我在第一节英语课时会先介绍自己，“我叫冯文达，是本校的英语博士导师，大家有什么不明
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350字 初二这个夏天，尽管我努力过，也取得了一些成绩，但这还不够。为了考上理想的高中，这点成绩算得了什么。这个暑假，我报了语文“一对一”辅导班。每天，都冒着酷暑去辅导语文。到了辅导班，老师通俗易懂的讲解，我聚精会神的听课，尽心竭力的思考。语法的难关一个又一个被攻克。在学习过程中，我遇到了种种问题，也出现了许多差
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350字 初三 记叙文大家都说老师是花园里的园丁，每次站在讲台上就是一次对花儿的浇灌，无不付出辛勤的劳动。自从我有了一次当小老师的经历之后，我对这句话的感悟就更加深刻了。周末的一天吃完晚饭，爸爸对我说他有个同事的孩子，上小学五年级，其他成绩都好，可是就是不懂英语语法是怎么回事。那位叔叔想让我帮忙教一下他的孩子的英语入门。
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350字 三年级 应用文高中语文常规教学的几点要求1.加强检测：以上提到的“说”“读”“写”“背”，除了定时、定内容外，还要统筹安排，通过周练、月考来进行检测，这既可以督促学生认真按照老师要求去做，同时也可以对老师是否落实进行督促与引导。2.、语文知识竞赛高一、高二每个学期应结合“听、说、读、写、背”的内容及补充的专题知识