考验作文段落(10篇)
  • 350字 六年级 议论文
    人活者,不能只是平平淡淡的,那只会使你变得更加懦弱,只有经历了考验才能使你变得更加坚强。正如同“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这一句话。当我们面对考验(困难)时,不要退缩,也不要害怕,我们应该冷静下来去思考接下来该怎么做,然后想尽办法去克服这个困难,虽然有时候可能会失败,但起码我们曾努力过,并且我
  • 350字 三年级 叙事
    生活中处处有考验,有的考验能看出一个人的学习,而有的考验能看出一个人的素质。那是一个周末,我将作业写完了, 便开始无忧无虑地玩了起来。“涵涵!”正在厨房做饭的妈妈突然叫我。我以最快的速度跑到厨房,妈妈边去递我一袋装满了的垃圾边说:“去拿着垃圾扔到垃圾桶里,别忘了顺便捎着门外奶奶家的垃圾。”“啊!”我
  • 350字 五年级 抒情散文
    “啊——,又是新的一天,不知道神圣之殿的考验我能不能通关。”我从床上起来,说。我穿好装备,向神圣之殿走去。小鸟在树上叫,似乎是鼓励我通关神圣之殿的考验,四周的花开的格外鲜艳,似乎在说我一定能通过,河水在哗哗地响,似乎想要帮助我。我来到神圣之殿里,首先,他们对我们进行第一个考验考验的内容就是击打测力
  • 350字 六年级 写景
    古雄才多磨难,从来纨绔少伟男!”只有独立自主,才能经得起生活的考验,文中作者用借的方法物喻人的方法,刻画了桃花心木独立自主的品质。不只是树,人也是一样,数能做到的事,人也一定要做到。有一句歌词唱得好:“不经历风雨,怎么见彩虹?”的确,只有敢去面对生活的考验,才能有更大的收获。种树人的一番话,使我意味
  • 350字 五年级 叙事
    俗话说得好:“不经历风雨怎能见彩虹?”是啊,不仅是人,树木也是一样的。自从我读了《桃花心木》这篇文章,对“不经历风雨怎能见彩虹”这句话有了更深的理解。这篇课文主要通过记叙种树人给桃花心木浇水没有规律的事,说明了人在艰苦环境中要自立自强,克服依赖性,学会生存的道理。在这篇课文中,有一句话让我感触颇深:
  • 350字 书信
    做为人民法官,要把好“权力关”、“金钱关”,经受住权力的考验,金钱的考验,做到拒腐蚀、永不沾,纯净如水,清清白白做事,堂堂正正做人。作为家属,我要支持爱人工作,帮助其努力做到耐得住寂寞,顶得住诱惑,抗得住干扰,经得住考验。我承诺自觉做到以下几点:1、不收受爱人工作有关的当事人和他人的礼物、现金和有价
  • 350字 小学
    烈日、彩旗、鲜花、鼓乐、老师、同学一起涌向操场,激动人心的运动会开始了。“咚、咚、咚”大鼓敲响了,整个操场都仿佛振动起来,看着指挥一声令下,敲小鼓的同学们上场了,急促的鼓点组成了一支振奋人心的歌。各班同学站得整整齐齐,摆动他们健壮的胳膊,伴着坚毅的目光,迈着坚定的步伐从主席台前走过,这阵势一点儿也不
  • 350字 初三 散文
    九(4)班 李文杰一粒种子被抛弃在荒野中,那是一个没有人烟、凄凉冷清的地方。令人惊奇的是这粒种子竟然发芽啦!它那柔嫩的身躯已经钻出地面,窥视着这个未知的世界。这棵幼苗越长越大。奥,原来是一棵小树苗。可怜的是它生长在一个荒无人烟、环境恶劣的地方。我还真为它的命运担忧。它能否经受住大自然的考验,茁壮成长
  • 350字 五年级 记叙文
    小草没有大树那样挺拔,也没有鲜花的娇艳美丽,却是大自然中不可缺少的一部分。春天,它悄悄地从地底探出头来,看到了美丽的春天就舍不得回到地下去了,于是它开始生长了,好像没有什么能阻止它得成长。当暴风雨来临时,那些树木随风摇曳,有些还折段了枝。那些鲜花经不起风吹雨打的考验,都谢了。只有那些顽强不屈的小草,
  • 350字 六年级 叙事
    我一个人坐在窗前,望着明静的天空,月亮依然是那么明亮,星星依然是在闪烁.我在想,08年的奥运会在中国举办,我们为此而感到骄傲,但是,08年,老天给我们的考验太多了:50年一遇的凝冻,使大年三十时,许多人没有回家过年,但他们的年,过得十分有意义;接着,是奥运火炬在法国首都巴黎传递时,遭到非法分子的抢夺