了解作文段落(10篇)
  • 350字 六年级 写人
    临泽沙河中学 郭娜自学是我们学习语文的主要方法之一。在学习每一篇课文之前,我是这样做的。首先是初读课文。主要任务是了解、熟悉课文内容,扫除语言文字上的障碍。一是查字典,自学生字词;二是正确、流利的朗读课文;三是明确课文大意,记下文中的疑难问题。其次是精读课文。主要任务是通过对字、词、句、段、篇的学习
  • 350字 四年级 状物
    在今天中午,我很认真的读《树叶都是绿色的吗》这篇课文,我受到很大的教育。《树叶都是绿色的吗》这篇课文主要讲学习除了平时学老师的知识,还要联系生活实际去调查了解。课文中的一段话,让我觉得很有意义,那就是:一堂生物课结束了,林巧稚不仅学到了知识,更体会到一种人生哲理:世界上的任何事情都不会那么简单,你要
  • 350字 三年级 叙事
    一个人总是要长大的。可是作为小学生的我,却迫不及待地想长大。因为……我想当一位志愿者,去贫困的西部支教,让更多藏族的孩子汲取知识,开拓眼界;去动物保护协会,收养流浪的小动物,让它们有一个属于自己的家;去森林,做一名默默无闻的森林保护者,让祖国的绿色不再日益减少;去福利院,让那儿的孩子感受到温暖,让他
  • 350字 三年级 日记
    10月12日 星期四 阴昨天晚上,我做了一个梦。梦见我也当老师了,在梦中,我梦见了我给大家一的是一节语文课。站在讲台上,我让大家一起读课文,:“早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花的小路上,走来了许多小学生……”读得非常有感情,声音也很动听,十分美妙。读着读着,我发现有几个小朋友总在课堂上做
  • 350字 初二 记叙文
    “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”的确,读书是我的乐趣。在飘着薄雾的清晨。手中拿着一杯奶香的牛奶,迎着晨风,说出一首清新或奔放的古诗,或朗诵一篇豪迈的文章。总之,这是一天美好的开始。在寂静的公园里,坐在长椅上细细品味书中的乐趣。心中感到无限的宁静。在书中,我能读出林黛玉与贾宝玉凄美的爱情故事,能读
  • 350字 初三 书信
    “读书与做题”是截然不同的两种类型,“读书”和“做题”也是学习中相辅相成不可缺少的两种“工具”读书好比吃饭,努力读书能丰富我们的大脑,开拓我们的视野,好比把饭吃饱能让我们身体健康,茁壮成长一样,但是,在成长的过程中,我们又离不开喝水,喝水能促进我们的消化,让把吃进去的食物更好的吸收,所以,这个水就好
  • 350字 初一 抒情散文
    大家应该都知道,现在中国面临一个很重要的问题——越来越冷落自己国家的传统文化。我国的传统文化可说是丰富多彩,上到节日下到名胜古迹。这么丰富多彩的传统文化我们怎么去继承和弘扬呢?首先,我认为可以建立一个网站,然后写上中国的传统文化之类的一些文章,这样可以弘扬我国的传统文化。其次,想要继承我国的传统文化
  • 350字 初中
    在他人眼中,我是一个变化无常的人,但在我自己眼中,变化无常加上自己认为无法自制,我想这是一个怪人吧!因为无法自制,在学习期间,经常玩手机,玩qq,但在他人眼中,因为学习好,而且缺点不算很多,所以认为我很能自制,相差如此之大。变化无常体现在任何事情都能影响到自己,考试考得不好,心情会异常烦躁,不想和别
  • 350字 小学 读后感
    最近,我看了一本名叫《美丽的月球》的书,它讲述了关于人类对月球的发现、猜想、怎样去月球和去月球探秘,如:月亮不变脸的秘密、月亮不会发光、月球离我们越来越遥远、可以带什么东西上月球、怎么飞往月球、探月热、月球车……古人想了解月亮,想出了一个个神话故事,那是不切实际的。到了21世纪,我们为了了解月亮,想
  • 350字 六年级 叙事
    时间的脚步,我们永远跟不上;时间的匆匆,我们永远不了解;时间的去留,我们不能决定。时间---到底去哪了?时间---是捉摸不定的小精灵,它时常会跟你开玩笑。但同时也是你的好朋友,陪你度过自己的一生。转眼间,我的这位好朋友已经在小学陪了我六年......已经看着我从那刚进学校懵懵懂懂的小屁孩转变成了一个