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350字 六年级 读后感天上繁星点点，代表着每一个人。那闪烁的光，代表人生路途，是理想赐予他发光的力量，是乐观给予他重新发光的动力。世界上每一个人，都有一只载着理想放飞于广阔蓝天的风筝。文中的刘老师，虽然身残，但志不残。他抱着对生活的爱与追求，抱着乐观开朗的性格，笑着面对生活中的每一件事，一天又一天地活下去，向我们成功地展
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350字 初一 读后感虽然已经读完，但我依然沉浸在岛上。鲁滨逊从小就向往去大海，有一年，他的好朋友带他去航海，不幸遇上大风，危难中，他被好心人带到了巴西。在巴西，他种植了一大片菜地，可是缺少帮手，于是，他又去非洲买黑奴。再去非洲的途中，不幸又遇上了大风浪，船上所有人中只有他一个人幸存下来，浪花把他带到了礁石上，但始终想要
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350字 六年级 写景“贵人”作者：秦皇岛经济技术开发区第四小学萧?馨教我纯洁的是北国的雪花，教我学会热烈的是南疆的红棉，教我坚强的是挺拔的青松，教我勇敢的是海风中的海鸥。做每一件事都需要坚强和勇敢。而能给予我们启迪和帮助的人一定就是我们生命中的“贵人”。记得小时候，我一个人晚上走夜路，觉得很害怕，总觉得有人在我后面跟着
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350字 五年级 日记10月31号，老师带我们去乐满地秋游。来到乐满地，我们相继在“龙卷风”、醉酒桶、“海盗船”等游戏项目上留下了我们的“足迹”。其中，”海盗船”这个项目给我留下了深刻的印象。“海盗船”是“海盗村”中一个主要的游戏项目，它就像是一艘船在汹涌的波涛中摇晃，最斜的时候可以达到90度，也就是说“船”已经“竖蜻蜓
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350字 五年级 读后感太阳神炎帝有一个小女儿，名叫女娃，她既聪明又漂亮，人见人爱。太阳神白天出去工作，晚上才能回来，白天就只有女娃一个人在玩。日子久了，女娃待在宫殿里实在闷得慌。就出去看大海到海滩上去玩不过日子一久她又觉得每天自己玩儿太孤单了。这天女娃坐在海滩上，望着大海，一阵风吹来，飘来了五座山，山上有一个女孩儿，叫女