吴刚作文段落(10篇)
  • 400字 初三 记叙文
    今天,我和同伴乘着专家研究出的“金湾号”飞船登上了月球,刚到达目的地我们就挤下了飞船,我看见了许多美好的景物:小溪淙淙流淌,树木郁郁葱葱,花朵争相开放,像一幅美丽的画卷。突然,我看见一个人在砍一棵桂树,那桂树不但不倒,反而节节上升,我惊讶极了,那不是吴刚砍桂的故事吗?我走上前去问:“你是谁?”那个人
  • 400字 五年级 叙事
    在人们心目中,兔子是十分亲切、和善的小动物。在古老的传说中,最早登上月宫的,除了嫦娥、吴刚之外,还有兔子。这是古代人民美好的想象。嫦娥登上了月宫,据《淮南子》等古书的记载,是因为她偷吃了她丈夫羿从西五母那里要来的不死药,就飞进月宫,变成了捣药的蟾蜍。吴刚登上月宫,据《酉阳杂俎》的记载,是因为西何人吴
  • 400字 六年级 记叙文
    夜,已经深了。天空中高挂一轮金黄的圆月。我在床上玩弄着我的玩具,不知不觉就睡着了。2030年,已经成为科学家的我,乘坐自制号探月船,准备去参观参观月球。一按动电钮,瞬间来到了月宫门前,我吃下一颗“氧气丸”后,走下机舱。“欢迎、欢迎,热烈欢迎!”不知谁在月宫门前欢迎我。我扭头一看,哦,原来是美丽的嫦娥
  • 400字 六年级 叙事
    8月15日是我们中国的传统节日,中秋节,家家户户都团聚在一起,在阳台一边赏月,一边吃着月饼,我家也不例外。我和我的家人一起在楼顶拜月亮,我们在楼顶摆上茶几,茶几上放着8只月饼、一只哈密瓜、两只袖子、一袋苹果、三柱香、两支蜡烛。我们向着月亮真诚地拜了几拜,许下自己的愿望。瞧,她像个害羞的小女孩,一会儿
  • 400字 三年级 叙事
    每当我和我的家人一起坐在院子里,观赏着那一轮明月和那天空中无数的星星,便不由自主展开许多奇妙的幻想这一幻想让我自己想出了许许多多的故事。嫦娥在月宫里感到很寂寞,在外面砍玉树的吴刚为了不让嫦娥一个人很寂寞,吴刚便会在空中撒一些“星星花”那星星花便是我们所看到的一闪一闪亮晶晶的星星了,为了让嫦娥看到“星
  • 400字 四年级 写景
    盼星星,盼月亮,终于把中秋节给盼来了。这天夜晚,家家户户都忙着摆供品,放烟花,赏明月,而我家也不例外。晚上,爸爸和我把贡品摆上桌,我数了数,竟然有12样贡品啊!哇,这么多贡品呀!接着,我和爸爸妈妈拿起花炮往楼下飞快地跑去,下了楼,我在爸爸的指点下把鞭炮和烟花点燃,引子开始“刺刺”直响,“砰”的一声,
  • 400字 五年级 写景
    傍晚,老师说要带我们去看桂花,我们一听便一蹦三尺高。我们跟着老师走在路上,走着走着,便闻到了一阵阵沁人心脾的清香。我们赶紧向桂花树跑去。从远处看,桂树像一把翠绿色的伞,但看不见桂花,只能闻到淡雅的清香。走进桂树,一朵朵小小的桂花好像害羞的小姑娘,有时躲起来,有时只露半张脸,好像在与我们捉迷藏呢!满树
  • 400字 四年级 状物
    今天晚上,我们一家便早早聚集在阳台上,一边赏月,一边吃着月饼。桌上的月饼各式各样,有豆沙月饼、水果月饼、火肉月饼……还放着各种糖果。月亮渐渐地升上了中天,金色的圆月仿佛像一个大月饼,微风吹拂着我们的头发,像妈妈的手在轻轻地抚摸着我的头,这时劳动了一天的奶奶开始为我们讲起了“吴刚划桂”、“嫦娥奔月”、
  • 400字 初二
    清晨下着蒙蒙细雨,我们不再有仙境一般的桃花林里,忽然,我看见不远处有一个亭亭玉立的姐姐。我飞快的跑过去,定睛一看,哦,这不是话里的嫦娥吗?嫦娥见了我笑着说:“小朋友,你想和我去月宫玩吗?”“好啊,好啊!我兴奋的回答。嫦娥姐姐笑了笑,带着我骑上了他的坐骑,一只像雪球的玉兔,玉兔向前一滚,我就到了月宫。
  • 400字 初一 抒情
    曾有人这么问我:“为什么中国人学识那么渊博,人口众多,技术发达,国家还是不能昌盛呢?”我想了想,告诉他:“因为我们从不在意陌生人。”陌生人,这个我们十分熟悉,又十分陌生的词。从小,父母教育说:“不要和陌生人说话。”长大,电视报道说:“某个陌生人拐卖小孩子,某个陌生人杀人,放火……”那么,难道,我们在
吴刚段落