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400字 一年级 叙事窗台上的绿萝，萎靡不振。妈妈拿来一盆淘米水，将它缓缓倒入花盆里。一点，又一点，植物像是被唤醒似的，贪婪地吮吸着甘露，汲取着丰富的营养。 最下层的叶片首先有了反应，它们那原本耷拉在花盆边上的脑袋，慢慢地抬起，缓缓地直起身子，托起其他还没有清醒过来的同伴，那景象，就像是位老人背着熟睡的小孩慢慢站直身体
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400字 六年级 散文眼间，我将要离开我的母校了，这六年的小学生活丰富多彩，却又瞬即逝！在我毕业前夕，再次踏入我如诗如画的校园时，儿时的情景仿佛历历在目，这片土地拥有我们儿时立下的理想，决定的追求，这片土地不还是育才课堂吗这里记录同学们琅琅的读书声，老师给予同学们知识的时刻。但美中不足的是我即将离开她了！但是我是不会忘记
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400字 初三 散文大自然创造了万物，创造出一个美好的环境，季节变化是大自然变得不那么单一，风、雨、雪、给大地带来了凉爽，寒冷，温暖等多变天气，同时，大自然又哺育着许多动物以及植物，我就是大自然中的一员，猪笼草。我每天都非常快乐，在我身边，不是街道，而是一望无际的青草，我们每天都尽情的玩耍，说说，笑笑，我的朋友很多，大
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400字 六年级我的童年多姿多彩，童年里发生的趣事，像天上的星星多的数不清，其中最耀眼的那颗。我永远也忘不掉。记得我五岁时看见奶奶在种黄瓜，我问奶奶：“您在种什么呀？”奶奶说：“种黄瓜呀，种瓜得瓜，种豆得豆，种出黄瓜给你吃。”我心想，如果我把洋娃娃种在地里会不会长出好多洋娃娃呢，以后就不用买了。说干就干，我在家里边
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400字 初一 散文假使没有逆境，这人生岂非是平淡无味的？如果真的是一帆风顺，这人生也一定是碌碌无为的。不知何时，我有了神智。为了生存，我拼命地汲取养分，但我却落在一个小小的石缝里，可以利用的养料寥寥无几。终于，借着雨水与稀有的土壤，我长高了几寸、又长高了几寸，抽出了几根嫩枝，几片脆叶。但当我为成长而沾沾自喜时，却经历
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400字 初三人说：腹有诗书气自华，一本好书，如一杯美酒，可饮，可尽，可沉醉；又如一杯咖啡，有点苦，有点涩，却有久久不退的回味；一本好书，如一位良师，当你迷途时在远方为你亮起一盏明灯，又如一位益友，需要用一生去感悟，去体味。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。当你成功时，书会使你更加有信心为美好光明的未来努力奋斗；当