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400字 五年级 记叙文光阴似箭，岁月流淌，眨眼功夫，就感觉到相处了5年的同学马上就要离我远去了，我不知道为什么会有一种依依不舍之情索绕在我的耳畔，我每天都在想明天，我的和我同学的友谊还在吗？5年的快乐旅程过去了，马上我就要踏进六年级的门槛，踏进毕业班的行列。这一切快乐的时光，将化为不朽的回忆，永不消失，永不灭绝地回想在我
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400字 五年级 说明文敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！我叫小妍。今天，我很荣幸走上讲台，来竞选班级元首——班长。我相信，凭着我与同学之间的友谊，这次演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我从来没担任过班长，缺少经验，这是我的劣势。但正是因为这样让我更了解同学对班长的看法和意见。做一个平民班长更是我的想法。班长就是老师与同
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400字 六年级 散文文明，一个普通的词汇，却可以让邻里之间、同学之间变得更加友好、团结，使社会充满阳光，充满友谊。现在是一个文明社会，人们提倡人人讲文明，处处懂礼貌。我们学校也不甘落后，要求我们在文明的基础上更加文明。因此，学校对我们提出几点要求：1.见到老师、领导要敬礼。2.同学之间互相团结，不说脏话。3.会用您好、
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400字 六年级 记叙文烦恼，两个困扰我多年的字。以前，我就幻想着自己是一个无忧无虑的小天使，大人的琐事都不要进入我自己的生活中，一切还算如愿。但当我背着书包第一次跨进学校的大门时，一切的一切都变了。进入学校，就得从自由和快乐中跑出来，被关进学习的牢房。那时有时作业不会做就会委屈地哭起来，再用哭红了的双眼望着黑板看老师分析
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400字 四年级 抒情散文我爱老师，我更爱老师那双明媚的眼睛。老师的眼睛明亮美丽，和蔼可亲，充满鼓励。有一次，背课文在家里我背得非常流利，可上课时，我心里一急，就背不出来了。老师用鼓励的目光看着我，她的眼睛好像对我说：“不要紧张，想不出来再想想。”终于想出来了，我在掌声中看见了老师微笑的眼神，好像在对我说“你真棒”。老师的眼
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400字 五年级 散文“最近比较烦，比较烦……”这首歌自开学以来一直萦绕在我耳畔。没想到忧郁竟像一个魔爪一样牢牢地抓住了我。医生检查后，我拿着检测报告——“忧郁症”，不禁流下了伤心的泪。唉，说来话长啊，自从开学以来，我就进入了紧张的学习的气氛中，连以前活泼的我也变得严肃起来，整天沉浸在书中，想笑都笑不出来。为此我今天睡觉
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400字 五年级 散文也许有人会问，快乐是什么东西？我不知道，也许我们所体验的快乐是不一样的，在老师眼里，你成绩优秀就是快乐，在同学眼里，你的人缘很好，就是快乐，而在我的眼里，快乐是一家人和和美美的生活，同学之间友好相处，也许你们会说我白痴，但我觉得这就是一种快乐，如果一家人不和美，那怎么会幸福呢？如果同学之间不好好相处
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400字 三年级 日记今天，我们班有两个同学打架。两个同学都被老师批评了，其中的一个同学经过老师说的一番话，渐渐平静下来。另外一个同学还在气头上，还埋怨老师：“你凭什么批评我，明明是他的错!”后来一下课，他就冲到窗台旁，一边哭一边爬上窗台，让人感觉他好像要跳楼一样。有几个同学一边拽住他一边惊慌失措的大喊道：“不好啦，有人
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400字 五年级 叙事《赶花》这篇文章通过叙述养蜂工的生活，说明了“只能人赶花，不能让花等人”的道理，使我们懂得了在学习、工作上也要有“赶”的精神。《明日歌》是这样说的：“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”我对这句话，感受挺深。“等”是拖拉、骄傲的表现，骄傲的同学最终会落后，而“赶”是虚心、勤奋的表现。持
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400字 高三 叙事时间匆匆忙忙。初一的时光就在我忙碌的刷刷的笔尖中走过了。一路上有过失望，有过希望，也曾有许许多多的酸酸甜甜的故事。最多的，就是和同学之间发生的事情。在这青春成长的时期，我们多了份感伤，也多了份豪放。我们不喜欢把话放在心里，我们喜欢和同学一起开怀大笑，然后笑完再来白痴地说：“我们好白痴”；我们之间多了