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450字 六年级 叙事初读此文，我一阵惊叹，深深的被这株柳树不屈的生命力折服了，不禁对它肃然起敬。这是一株神奇的柳树，它傲然挺立在青海高原上，造成了一方壮丽的风景。它生长于寸草不生，青石嶙峋的青海高原上。可以想象，要在这里生长并壮大一棵柳树，要付出多少艰苦卓绝的努力呀，需要经受多少虐杀生灵的高原风雪，又要多少次被劈断树枝
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450字 六年级 叙事升中考，意味着什么？意味着我们即将离开母校；升中考，意味着什么？意味着人生的一个转折点，考得好，人生道路上将发光发亮；考不好，人生道路上将永远被埋藏在黑暗这中，没能出人头地。在这短短的一年里，我们六一班都在各自的努力着，我，也不例外。记得在一天，我们考试了。我自信满满地填着试卷，因为我有一夜的努力做
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450字 初一 抒情散文读了《伤仲永》一文后，我确实感到“伤”。仲永天生聪明，有才智，那么小就能做诗。但最终却“泯然众人”。像方仲永这样的神童，假如从小就努力学习，将来一定会成为举世闻名的才子，国家的栋梁。方仲永虽然是天才，但也离不开后天的努力，否则早晚都会出现“江郎才尽”的一天。我觉得人与人之间都是平等的。脑筋迟钝的人，
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450字 六年级 议论文作文网专稿 未经允许不得转载爱，像一盏灯。无私中默默为别人献出温馨的爱。那一盏灯，用自己的灯光奉献给在黑暗中的人。哪怕是再微弱的灯光，也要给予，奉献出去。自己却自言自语坚强地说；‘为别人服务，是我义不容辞的责任。’‘责任’的确，在这个人生道路上，有多少人受了那艰难困苦的生活。在战争时期，生死是一件常
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450字 六年级 议论文“世界如此美妙，为什么人生却这样凄凉”，这曾经是多少平庸的人的叹息！是啊，世界如此美妙，那你的人生为什么这等凄凉呢？而别人却是那样的美好．有位岑哲学家曾经说过：“自己的理想之花，需要自己浇开它，人生道路上的困难需要自己克服它，而自己一生的幸福需要自己把握．”你能否浇开自己的理想之花，把握好自己一生的
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450字 六年级 散文落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋润它，养他大的大地感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育他的蓝天感恩。在我的生活中有许多值得我感恩的人，但是我最想感恩的还是我的父母和老师。我的老师是彭老师，我很喜欢这个总是无时无刻关心，呵护我们的老师。老师不仅给了我
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450字 初一 抒情散文今天，我们与老师一起学习了美国著名诗人弗罗斯特的一首诗---《未选择的路》。诗人借自然之路写对人生之路的思考。1912年时弗罗斯特已经38岁了这一年他作出了一个重要的选择：放弃他在一所示范学校教书的职业，放弃了本来可能更加平坦、安稳的生活，而选择了诗歌。他对自己说：“写诗吧，穷就穷吧。”这首诗写的就
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450字 五年级 读后感――观《排球女将》有感《排球女将》是我最喜欢的电视剧，令人回味无穷。主要内容如下：《排球女将》的女主角――小鹿纯子在参加女高中学校排球队后经过无数次磨练与严峻的“考验”，凭着坚忍不拔的意志，带着成为奥林匹克冠军的愿望，代表日本队的重炮手，无数汗水成了击败对手的代价。意志和汗水可以决定你的成与败，胜与
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450字 六年级 议论文有时，我会问自己：人生是什么？有的人说人生是一种品质， 有的人说人生是一种成就，有的人说人生是一种青春，可是我认为人生是一种快乐。 我的人生道路，我自己走；我的命运问题，我自己解答。不要停下，挫折只是一种考验，失败只是一种了解，成功只是一种甜蜜。失败时，不要哭，微笑离你不远，灿烂的转机就在前方。我们
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450字 六年级书是人类的营养品，著名的伟人曾说过这一句话，是啊！我们人离不开书，只有书才能让我们空荡的脑壳充盈起来。高尔基说过一句话－书，是人类进步的阶梯。书能陶冶我们的情操，净化我们的心灵，教给我们做人的道理……我的书柜上有各种各样的书，但我认为这么多的书可以分成两种－一种是好书，另一种则是坏书。好书可以让你增