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450字 五年级 叙事小雪说：“如果我们让克鲁瑞知道真相，并且想办法让他不自责，不就行了吗！”分可说：“好！那怎么照你说的那样呢？”“芬可！你们这儿有其他狼吗？”小雪问，芬可回答道：“没有，不过银光森林旁边的溪水森林有一位狼大婶。”小雪说：“那么我们把她请来，让她和克鲁瑞去说这件事，然后我们再给克鲁瑞一封信，让他不要自责
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450字 四年级在我的记忆仓库里，储藏着许许多多的的忠言，它们像一盏盏指路灯，指引着我前进的道路。其中，我总也忘不了那句话：谎言总会发芽。这句话是我在读一个故事的时候最难忘的一句话。故事主要讲了：作者偷妈妈菜园子里的土去种葡萄，但却隐瞒真相，几天后，自己的花盆不但没有长出葡萄，反而长出了菜，最终自己主动认错却得知妈
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450字 小学 观后感晏殊重考----《让孩子受益终生的101个道理故事》 读了《晏殊重考》这篇文章。我认为晏殊不仅是一个博学多才的人，而且还是一个诚实的好孩子。正是因为晏殊的诚实，才使皇帝更加喜欢他，更加器重他。晏殊要求皇帝重出一道他以前没有做过的题目，大臣们都认为晏殊傻，而我却不这么认为。其实，经过这件事，
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450字 初一 日记年，12月16日，星期五。我在妈妈的骂中谴责着。事情从这里讲起：第二节的上课铃打响了，我和同学们都兴奋不已地冲下学校的北操场去上体育课。在老师的指点中，我们开心地上着课，“哔哔”声让我们停止了活动开始休息5分钟。在这五分钟里，我把校服外套脱在了榕树下的椅子上，接着“哔哔”让我们继续上课。日星移，光阴
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450字 初一 议论文近期网上出现了一个热词——元芳体，就是在说完自己的话后加上一句“元芳，此事你怎么看？”“大人，我觉得此事有蹊跷。此事背后一定有一个天大的秘密”。这热词折射出一个社会现象，就是现象与本质的问题。如今网络无处不在，信息或被简单化或被掩饰化或被虚假化，现象看上去是如此繁华，可本质呢？却常常是华而不实，徒有
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450字 五年级 想像作文“终于放假喽！”宿舍楼里一片欢呼声。我拉起好朋友林嘉欣的手，“走吧，一起回家。”她点了点头，表示同意。路上，我半开玩笑地说：“嘉欣，我给你表演一个魔术。”我顺手指向了一株朱槿，“唰”的一声，它竟然变成了一朵冰花！“佩琪，你好厉害啊！”“还好啦。”实际上，我也不知道这是怎么回事，既然魔术已经表演完了，
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450字 初二 记叙文如今，暑期已接近尾声，仰望着蓝蓝的天空，想着：同学们的暑假一定过得丰富多彩吧！而我的暑假生活可谓是提心吊胆、忐忑不安。之所以有这么糟糕的是因为我令妈妈陷入了失望的深渊，我利用她对我的仁慈骗了她，谎称自己数学成绩为108分。其实，真相离108分差了十万八千里——78分。面对这样的数字，我……只好耍小聪
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450字 四年级 叙事冬阳融融一如老师灿烂的脸庞，看到老师在讲台上神采飞扬地讲解着，我、张任凯、劳智豪、叶展鹏这四大“多嘴怪”又情不自禁地插起嘴来，哎，接下来的事情可想而知了！“你们四个‘长舌头’正好围成一个大大的梯形，我站在你们中间非被你们的唾沫星子淹没了不可！说不定整个教室都会被你们的口水席卷的，写份检讨书，没商量！
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450字 四年级 观后感《小孩不笨2》这部电影的名字听着就激起了我强烈的好奇心。刚刚接触这部电影时，我就想着：这肯定是讲述一个孩子上学的经历。正想着发生了什么事，电影就慢慢拉开了帷幕。我看着这部既带有搞笑部分，有怀有感人部分的电影，有时两眼放光，忍不住捧腹大笑；有时两眼扑闪扑闪的，有几颗晶莹的东西在眼眶里直打转。其中有一段
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450字 六年级 读后感我们必须深入生活，只有这样，才能得到新奇的体验和非同寻常的收获，而这个过程比任何简单的假设都要有用的多 ——摘自封面这系列书被科幻作家杨鹏看过，被英国着名小说家威廉·萨默赛特·毛姆点评过，被托马斯波·布热齐纳赞赏过，被文学家罗曼·罗兰抬举过。在这本书里，福尔摩斯机警、勇敢，不惧凶手的威胁，巧妙的应用