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450字 六年级 写景走进江西的庐山，脑子里只剩下了一个字：奇。云雾是奇的。庐山的云雾，是天然的美，是秀气的美。这种美，也是一种变化多端的美：当云雾聚集的时候，好似朵朵软软的棉花，给庐山的天空增添了一丝神秘的色彩。那些缠绕在半山腰的云雾，好像是系在山腰间的一条玉带。这种美，更是一种独一无二、奇异的美：那些萦绕在庐山旁的云
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450字 五年级中国风光皆是美妙。庐山，惟妙惟肖地表达出它的魅力；庐山，清晰可辨地展现出它的宏大；庐山，更能突出中国之大、风景之美……刚来到庐山的时候，我的眼睛一直发光，水天一色，峰峦叠翠，是它的特点。大山和蓝天相结合，总觉得它就是人间天堂。我欣喜若狂地登上了那“主角”——庐山。山上怪石嶙峋，他们有的伫立着，宛如一
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450字 三年级 写景早就听说“匡庐奇秀甲天下”。今年长假，我们一行人来到庐山游玩。庐山的瀑布真净啊！那纯洁的颜色，那透明的水流，那晶莹的浪花，把在场的每一个人都看得目瞪口呆；庐山的瀑布真响啊，那震耳欲聋的声音，就算你捂住耳朵，也会觉得非常响，就像有一只鼓在你的耳边起劲地敲打来着；庐山的瀑布真秀啊！它仿佛是仙女用神布织的
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450字 三年级 写景早就听说“匡庐奇秀甲天下”。今年长假，我们一行人来到庐山游玩。庐山的瀑布真净啊！那纯洁的颜色，那透明的水流，那晶莹的浪花，把在场的每一个人都看得目瞪口呆；庐山的瀑布真响啊，那震耳欲聋的声音，就算你捂住耳朵，也会觉得非常响，就像有一只鼓在你的耳边起劲地敲打来着；庐山的瀑布真秀啊！它仿佛是仙女用神布织的
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450字 六年级 记叙文今年我们去了著名的风景胜地DD庐山，好兴奋、好激动！经过十个多小时辛苦旅程，展现在我们面前的是一幅优美的景色：青山绿水、蓝天白云。我们来到了一座大大的天然氧吧，空气湿漉漉的，沁人心脾！游庐山，我们不但要带一双“风景眼”，更要带上一双“文化眼”！我们首先来到含鄱口，准备欣赏美丽的鄱阳湖，天公不作美，满
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450字 初一 写景“横看成林侧成峰，远近高低各不同，不识庐山真面目，只缘身在此山中。”很早就读过这首李白写庐山的诗，今天我终于来到了向往已久的庐山。来到庐山，只看见四周都是峭壁，十分雄伟。忽然，我隐隐约约地听到从不远处传来一阵阵流水的哗哗声，这是从什么地方传来的呢？我怀着好奇心随着声音产来的地方走去。声音越来越大，这
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450字 三年级 散文“不识庐山真面目。只缘身在此山中”是脍炙人口的千古名句，出自宋朝著名文学家苏轼笔下的《题西林壁》。公元1084年4月，苏轼第一次游庐山，奇秀的山水使他诗兴大发，他在西林寺的墙壁上留下了这首诗。全诗是：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这首诗前两句写出了庐山的多姿多态
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450字 六年级 记叙文毛毛细雨渐渐地下个不停,庐山被蒙上一层迷迷蒙蒙的白纱.爸爸和妈妈带着我冒着雨到香炉峰去看瀑布,因为在雨天能显露出"云横秦岭"那种险句.山路弯弯,高高低低,我们走在去三叠泉的路上,望不到头的石阶似乎一直延伸到天际走也走不尽.我们弯着腰,低着头吃力地往下走.走到半山腰,突然,一道白光从眼前掠过,只见一条
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450字 五年级 写景今年暑假，我和爸爸妈妈一起去庐山游玩，在游玩的过程中，我亲身领略了庐山的秀丽风光。来到庐山，只看见四周都是峭壁，十分雄伟。忽然，我隐隐约约地听到从不远处传来一阵阵流水的哗哗声，这是从什么地方传来的呢？我怀着好奇心随着声音产来的地方走去。声音越来越大，这表示着我离终点越来越近。“终于到了！。”我用手扒
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450字 四年级 记叙文日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。这是诗人李白望庐山 瀑布里的诗句，每当读这首诗时，都好想去看一看，这次爸爸终于要带我去亲眼目睹庐山了。清晨我们从金坛出发，坐上旅游车经过十个小时的行程，终于来到了我梦寐以求的庐山。我迫不及待地跳下车，啊！周围到处弥漫着大雾。感觉就像到了