用处作文段落(10篇)
  • 450字 一年级 写人
    一天,电脑零件在吵架,他们再比谁的用处大。屏幕说:“我可以显示出各种不同的资料,我的用处最大。”主机争论道:“你能显示资料还不是我的功劳。”小巧的鼠标发言了:“你能找到资料是我点的,所以我的用处最大。O(∩_∩)O哈哈~”键盘不服气:“哼!你能点不还是我按出来的,应该始我的用处最大。”音响逼不住嘴了
  • 450字 三年级 叙事
    比比谁的用处大铅笔、橡皮、削笔刀、铅笔盒都是上学必备的文具,它们的用处不同,所以四位小伙伴想比比谁的用处大。故事开始的时候,是一个风雪交加的夜晚。四位走出各自的家,开始争论。铅笔抢着说:“我的用处最大。考试、听写、做作业……哪样离得开我这根神通广大的铅笔?!”削笔刀听了,心平气和地说:“你的用处的确
  • 450字 四年级
    看到窗台上站立着那绿油油的芦荟,阳光透进窗户里。在阳光的照耀下,更显得像一名勇敢的战士,尖尖的脑袋好奇地向上望着,如同一个尖尖的峰塔。我好奇地看着这棵芦荟,脑袋瓜里突然冒出来一个奇怪的问题:这仙人掌到底有什么用处呢?我百思不解,心想:这仙人掌看来真没有什么用处!只好跑出去玩了。突然,草地上有块大石头
  • 450字 四年级 状物
    在都都的文具盒里,住着一只铅笔和一块橡皮擦。它们一直都不是好朋友,经常无缘无辜的吵起架来,一吵就吵得没完没了,让人听了都受不了。一天,它们又吵起架来了。那次,橡皮擦实在无聊了,就找铅笔来吵架,橡皮擦一找到铅笔,它们就吵起来了。橡皮擦对铅笔说:“你看看你,这种样子,那么瘦,小主人喜欢我这种胖胖的”铅笔
  • 450字 四年级 记叙文
    今天,笔盒小镇里发生了争吵一事,争吵来自什么地方呢?大家都在你问他,我问你的!,就是来自蘑菇型小屋里发出的!3个好伙伴突然吵架了,原来是铅笔、圆珠笔和钢笔在争论谁的本事最大。铅笔说:“我的贡献最大,小朋友们一上学妈妈就叫他们写铅笔字,哪用的上你们啊!圆珠笔听了愤愤地说:“你铅笔写的字,只要用橡皮一擦
  • 450字 三年级
    我爱吃的水果有很多,有金黄的榴莲,美味的蟠桃,还有像紫水晶一样的葡萄,但我最喜欢吃的还是桔子。桔子是橙色的,像一个小灯笼。当我把皮剥开,这时的桔子像一个小舞裙,又像一朵绽开的花。我数了数,里面的桔子足足有11瓣,上面布满了像蜘蛛网似的白色的条条,听说这些条条的营养也很丰富呢!我迫不及待的取出一瓣桔子
  • 450字 五年级
    大家好!我是一个不普通的文具盒。我的身体分为三层,第一层可以用来放铅笔、钢笔、可擦笔。上面还印着美丽的图案,有冰雪聪明的冰雪女王和呆萌可爱的流氓兔,每一层都有着一个标签。第二层的用处可以放水粉颜料、调色盘和毛笔,标签上写着美术课专用,这一层可没有印着美丽的图案了,而是映着那些四大名著中的一小段故事,
  • 450字 五年级 记叙文
    菊花是一种人们非常喜爱的植物。它与梅、兰、竹合称“四君子”。你瞧,公园里的菊花开得多茂盛啊!黄的、红的、白的、紫的,一朵朵、一簇簇,迎着西风,披着寒霜,争妍斗艳,含芳吐香。这些烂漫的菊花,白的像雪,粉的像霞,红的似火,竞相开放着,有的打着骨朵儿,像害羞的小姑娘;有的几朵花簇在一起,像几个形影不离的好
  • 450字 五年级 记叙文
    夜深了,我正准备上床睡觉时,突然传来一阵争吵声,我怀着好奇的心情走出卧室,吵闹声是从书房里传出来的,我越走越近,原来,是我的文具盒里的文具在争吵,我静下来听这些文具在争吵些什么。首先是铅笔发言,铅笔说:“我的作用最大,如果没有我,主人就做不成作业,写不成信。”“你还经常写错字呢,如果不是我来帮忙,错
  • 450字 六年级 童话
    一天,铅笔、橡皮和转笔刀正在聊天,突然,铅笔冷不丁地冒出来了一句:“咱们三个比一比,谁的用处最大,好吗?”橡皮和转笔刀异口同声的回答道:“好啊!好啊!”铅笔骄傲的说:“我先说吧。我们的小主人小红写作业肯定要先用上我。所以,我的用途最大。”橡皮焦急地说:“不对,不对。应该是我的用途最大,因为,你如果写