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450字 三年级 记叙文爷爷店里做了一笔小生意，收进的钱都是硬币。回到家，爷爷从口袋里捧出了一堆沉甸甸的硬币，其中有一枚硬币特别光亮，这引起了爷爷的注意，他仔细看了看说：“原来这是一枚假币。”我马上从储蓄罐里拿过一枚真币，准备和这枚假币做一次比较。我仔细端详着这两枚硬币，发现数字“1元”，真币上是有一条条纹路的，而假币上却
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450字 五年级 叙事童年像是一只五彩的小船，在人生的大海上尽情飘荡。这只船儿难免会遇到一些小波小浪，为它的旅程增添几分艰难。那天，正是一个为灾区捐款的日子。我们四（4)班的同学齐齐献爱心为雅安灾区捐助金额，上下午我们班的同学一共捐了一千多元。可就在老师带着笑容去将我们班同学捐的钱交去给学校时，机器一过发现我们班竟出现一
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450字 五年级我是一枚假币，我的主人为了不劳而获，把我从假币复印机中复印出来，我是一百元。记得主人第一次带我上街时，主人坐了一辆三轮车，应该付五元，贪心的主人心想：机会来了，我何不把刚刚印出来的一百元假币给他？想着，想着，主人不由自主地把我递给老爷爷，老爷爷赶紧东凑凑，西凑凑，凑了 95 元找给我的主人，从那时起
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450字 四年级 叙事一 张 假 币 一天，我和爸爸一起到联通公司交话费，他递给服务人员一张100元的人民币，可服务人员让他重换一张。我拍拍脑袋心想怎么了？爸爸接过来仔细看了看，原来是一张假币，可爸爸想不起这张假币是怎么来的。回到家中，爸爸把那张假币让妈妈看，妈妈仔细观察了会才看出是假的，并说：“没事，这张钱与真的很像，
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450字 四年级 叙事星期四，我参加了小记者活动，去了浦发银行体验在银行工作，并学会如何识别假钞。 首先是短片，介绍浦发银行。还有水果和糖，看来员工挺用心。注册资金接近200亿，让我明白办银行没有雄厚资金基本不可能。 然后是识别真假币以及了解人民币。100元纸币一共有7处防伪，例如水印，100字样。水印：逆光看可以看
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450字 五年级大家好！我是人民币中的老大，我生活在一个大家族中，我有许多的兄弟姐妹。你们猜到我是谁了吗？对了，我就是老大百元人民币，我给你们介绍介绍我。我特爱穿一件红色大衣，有一个长方形的身体，正面的大衣有一个毛主席的头像，是用来纪念我们伟大的领袖---毛主席，还有发行编码、国徽、中国人民银行、盲文和一朵美丽的茶
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450字 六年级 叙事我是一张假钞，我非常憎恨我自己，一当被那些不法分子制造时，我就已经很恨自己，为什么不是一张真钞？钱可以让人们带来幸福，但我的出现，会让某些人用血汗挣的钱会灰飞烟灭。这个“假“字更能说明我的不好，我受到人们的种种歧视，我不能给人们带来幸福和欢乐，只能给人们带来更多的痛苦和悲伤。当我流入社会时就被一个小
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450字 四年级在每个人的人生中，都会有一些难忘的事。当然，我也不例外。在我的成长过程中，有一件事就像一把刀一样，深深地刺进了我的心海。记得有一天，我拿着妈妈给我的钱去买菜。我来到一个蔬菜摊前，买了一斤蕃茄，一斤茄子，一斤白菜。我把100元给那个摊贩子，摊贩子找回了90元给我，我看也不看，就塞进了口袋。我又去买猪肉