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500字 四年级 叙事一天，我偶然在电视上看到了一个神奇的小实验：神奇的牙签，这个“小魔术”一下子就把我的“胃口”给“吊”了起来，于是，它就成了我下一个探索的目标了！首先，我拿了一个脸盆装满水，放在桌上，又拿了一块香喷喷的肥皂，放在水盆的一边，再把牙签放在离它很近的地方，结果牙签真的慢慢地离肥皂越来越远了，妈妈见了说：“
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500字 三年级电的用处可多了，它可以用在电灯、空调、手机上，还可以使某样东西转动，我心想“电还可以有什么用处呢？”于是我做了一个指南针的实验。我先准备了两个圆圆的一元硬币，一根细细的牙签，一根又细又长的，而且光滑的吸管。准备完毕我把材料放到平整的桌上，迫不及待地开始做实验。我把其中一个硬币较光滑的一面朝上，平放在
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500字虎雀和牙签鸟比胆大一天，两只小鸟相遇了，其中一只小鸟撅着尾巴说：“小东西，你认识我吗？我的胆子可大了。”另一只小鸟冷冷地说：“我不认识你，不过我的胆子也挺大，你一定知道我，我有一个令人害怕的名字，叫虎雀。”“我叫牙签鸟，你一定听说过我，奥！我还有一个名字叫燕千鸟。”突然，它们异口同声地说：“既然都胆
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500字 三年级这个星期有一项十分考验我们的手工作业，就是用胡萝卜和牙签搭高塔，搭的越高越好。根据比赛要求，只能用200克胡萝卜和100根牙签，三人一组，搭的最高组胜出。为了我们班的荣誉，我们第三小队约定今天到学校练习。小组的每个人都带来了胡萝卜、牙签和小刀。我们先练习切萝卜，一开始我们都切地歪歪扭扭，大小不一。但
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500字 五年级 记叙文今天是我们钱塘外语学校“科技节”的第四天，我和同学们一起参加“胡萝卜叠高塔”比赛。这个比赛可有意思了：只允许用200g胡萝卜和不限量的牙签，比比谁能叠的最高。我和同伴姚熠天拿到称好的胡萝卜就开始动手了。先一起把胡萝卜切成一个个差不多大小的方块。胡萝卜可真硬，握着刀的手指都痛了。等萝卜块有了一定的数量
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500字 四年级 状物周末，我正在写作业，突然，只听“咚”地一声，一颗“小黄豆”被风吹落在我的窗台上。我正要把它弹掉，突然，“小黄豆”动了起来，原来是只黄色的十二星小瓢虫。瞧，它正沿着橡胶窗框向窗玻璃上爬。一次次的滑落，并没有使它气馁，它仍然一如既往地向玻璃爬去，它的目标就是那仅有的逃生口——窗户，尽管这个目标有可能实现
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500字 五年级 叙事今天风和日丽，我们一起去福东中学进行社会实践，来做粘贴画。教我们做粘贴画的是李老师。她带我们来到“第一教室”，把自己的作品展示给我们看。这些作品都是用牙签一点一点粘起来的，作品有许多样子，有帆船、小房子、植物等。“哇！好漂亮啊！如果我能做出那么好的作品该有多好啊。”首先我把紫色胶条撕下来，沾在画框的
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500字“开始了！要开始了！”我心理不禁急躁起来，到了点滴作文湖泊3班了，我走到座位上，把包放进桌子里，拿出我准备好的作文材料：蜡烛、双面胶、一次性纸杯、线、牙签、小木棒。今天下午在这里会进行一节有趣的情景课，一个小实验！开始了，老师告诉了我们如何做，后来，就要让我们大显身手了！我先在纸杯上剪出了两个长方形
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500字 六年级 叙事今天晚上，我一想到昨天学校举行的水果拼盘活动，真是回味无穷。于是，我和妈妈决定今一起做一个水果拼盘。首先，我和妈妈准备好所需要的材料：西瓜、橘子、苹果、牙签、小刀、香菜叶。材料准备好后，我先把西瓜放好，妈妈说：你把西瓜切成一个心形吧，我拿着刀，不知道怎么开始，妈妈说，用牙签在西瓜上画一个心，再用刀沿
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500字 初三 记叙文我们班的“阎王爷”（杨森）“阎王爷”可不是传说中的“阎王爷”，而是我们班的捣蛋大王“阎特”。有一天，下午放学的时候，闫特问我等多少？”我一想，便说：“这还不简单哈哈，你是个二百五！”闫特哈哈大笑地说。我一想，知道我上当了，可闫特正在我想的时候早就跑掉了。我只好带着一肚子闷气回家了。还有一次，闫特问我