-
500字 六年级 叙事今天，妈妈给我买了一个呼啦圈，我特别高兴，一高兴我就决定来个呼啦圈“大战”，安安和小叶子都高兴得手舞足蹈。预知“战况”如何，请听下面分解。第一轮“大战”关键词：搞笑。第一位上场的是安安，他见小叶子板着个脸，于是就用他的大招DD螃蟹功夫。只见他两腿叉着，脸上做出了些滑稽的表情，一边甩着呼啦圈，一边还学
-
500字 三年级 叙事过年了，我和我的弟弟妹妹都在姥姥家玩。玩着玩着，忽然我想到了一个好玩的游戏，叫“扔废纸游戏”。于是，便和弟弟妹妹玩了起来。我先准备好东西，接着把大家分成了两队，男生一队，女生一队。游戏开始了，我们还选好了队长，一个是我，一个是我的弟弟跳跳。我说：“队长先来。”接着，我信心满满地大步走上前，心想：我百
-
500字 四年级 散文今天我们玩了一个游戏，这个游戏的名字叫做：让成语活起来。这个游戏应该有很多人都玩过，游戏规则是这样的：一位同学面向黑板，而另一位同学却面对这黑板，老师在黑板上写下一个成语，让面向黑板的那位同学用动作提示背对着黑板的那位同学，让背对着黑板的同学猜这个成语。但需要注意的是:背对着黑板的同学不可以回头看，
-
500字 初三 写人我的同桌是一个个子1米8的壮青年，弱小的我和他站一块完全不能正比。他有着黝黑的皮肤。浓密的眉毛和让人羡慕的大眼睛，他是我们班的积极分子，不仅运动好，成绩也是数一数二的不错。他的梦想也是做一名演员，当然他的第一个戏就是《西游记》“哈哈哈哈”这爽朗的笑声已从教师传到了楼道。不用猜，着笑声的主人便是我伟大
-
500字 六年级 叙事今天，语文林老师满面春风地走进教室，风趣地对我们说：“同学们，我们玩一个游戏吧！‘心有灵犀’！”“好！”我们都异口同声地回答。首先，老师让两名男生上去，一个当描述者，一个当猜词者，用动作语言来描述，猜对得一分，男女来比拼，分多者就获胜。甄佳平和贺玮杰一马当先，打破了教室的安静。开始了，老师把手中写的
-
500字 五年级 叙事快乐是无处不在的，这是我从窃读记中找到了快乐！在一天的晚上我早早的写完了作业，老妈叫我复习一下今天的内容。哎！今天又没上什么内容，叫我怎么复习呀？我拿起《全解》，不耐烦地看着习题，要平时我肯定会做几题，但是我现在想做也做不起来，因为我还没学，怎么会做呢？突然我想起来今天早晨才买了一本优秀作文选，我心