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500字 小学 叙事我家附近，屹立着一棵高大的宏伟的树——雪松。雪松，春夏秋冬，四季常青。它那茂盛的枝叶一层一层，层层清楚，从下到上，逐步缩小，成为塔形。枝叶笔挺如针，时刻防护着“敌人”的入侵。到了冬天，它仍然精神抖擞，只是灰尘满面。枝叶虽然绿而渐渐变黑，枝尖淡黄，随着大风的呼唤，残花败柳不停地在地上飞舞，灰色的树皮凸
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500字 五年级 叙事写这个题目时，我便想到了六年级学过的一篇课文。在加拿大的一条山谷中，东坡只有雪松，西坡长满了杂树。后来，有两个旅行者发现：东坡上的雪松覆盖了大量积雪后，枝丫向下弯曲，雪从树枝向下滑落后，雪松又立即恢复了挺立的样子。”由此他们知道了，人要像雪松一样学会弯曲，才能成功。我很喜欢这样一句话：有时弯曲不是屈
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500字 一年级 说明文有人赞美杨柳的婀娜多姿，有人赞美冬青树的四季常绿，而我,却钟爱我们学校的卫士—雪松。一进校门,就可以看见教学楼前那一排苍劲挺拔的松树。 走近雪松，粗壮的主干笔直向上，它的树皮非常粗糙，老师告诉我们：”别看它长的这样，其实木质很坚硬。树干上每隔二、三寸的地方长出一根树枝，树枝向四周慢慢的低下去，而枝头
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500字 五年级松“四季常青”，竹“宁折不屈”，梅“傲雪挺立”，被世人合称为“岁寒三友”，一方面取其玉洁冰清、傲立霜雪的高尚品格，一方面也将其视作常青不老、旺盛生命力的象征。是中国古代器物、衣物和建筑上常用的装饰题材，也逐渐演变成为雅俗共赏的吉祥图案，流传至今。松树以刚毅常青荣居“岁寒三友”之首。松树冬夏常青，四季
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500字 四年级 记叙文我的学校是淄博师专附小。人们都说，附小是淄川区最有名的学校了。真是“师专附小甲淄川”！我觉得，她不仅有名，而且美丽，也很可爱。我喜欢我们的校园，我喜欢在校园里快乐地学习、生活，我更喜欢校园里那个令我魂牵梦绕的角落。所谓的“一角”，其实就是学校乒乓球台的那一块地方。在那里，有一棵高大的雪松，那是我们的
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500字 初一 叙事我站在窗台前，穿过雨帘，望着那棵即将被挖走的大树。一滴热泪，从眼眶中落了下来。这棵大松树陪伴了我整整12年，可是在12年后的今天，它却要离开我了。在这12年中，它可以说是支撑我精神的一棵大树，它陪我哭，伴我笑，在我伤心的时候，它安慰我，在我快乐的时候，它和我一同欢笑。可如今，它却要被挖走了。大前年的
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500字 五年级 写景我们的校园坐落在温泉的中心市区，那里的景色非常迷人。走进校园，首先映入眼帘的是一座六层楼高的科技楼，科技楼是我们学校最高的楼房，在阳光的照射下，犹如身披轻纱的少女，亭亭玉立。在科技楼学习，就像遨游在知识的海洋里。科技楼的左边是一座两层楼高的科技楼，同学们在那儿学习。教学楼前方是几棵苍翠鹆滴的小树，像
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500字 五年级 叙事我对总统府的历史早有了解，但从未迈进那历史上充满火药味儿的总统府。今天，我就亲身来到总统府，看到了正与“十年壮丽天王府，化作荒庄野鸽飞”相反的景象。 进了大门，香樟、银杏、榆树、女贞等树引导我们进了大厅。大厅内有70根长约15~20米的红柱，400平方米左右的大厅顶上，用木块细心雕琢的叶、花给庄严的
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500字 六年级 日记今天，我学习了《山谷中的谜底》这篇课文，感受颇深。课文讲述了加拿大的魁北克省山谷中奇异的自然景观长期没有揭开的谜底。两个旅行者揭开了谜底，并指出了启示。学了这篇课文，我的启示是：对于外界的压力，可以通过正面抗争去战胜它，但有时也学要想雪松那样先弯曲一下，做出适当的让步，以求反弹的机会。无论是外在的还
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500字 四年级 叙事我爱我的校园，但我最爱的是露天舞台。在校园的大门向远望去，正前面就是露天舞台。露天舞台建筑在印山脚下，用石头水泥建筑而成。舞台总体成长方形，前面边沿的中间部分向外凸出，像一条弧线，很流畅。露天舞台还是一个软软的红色地毯，软软的红地毯在阳光的照耀下显得更加艳丽。在红色的地毯的两旁边，有两颗高大的雪松宛