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550字 六年级 读后感乔纳森来到了一个他以为是天堂的地方。但当他抬起头问长老：“吉昂，这里根本不是天堂，对吧？”他领悟到“天堂不是一个地方，也不是一段时间，而是一种完美的状态。如果天堂是个人可以去的地方，那么请找一个真真切切去过天堂的人，请他给我描述一下天堂。如果天堂是一段时间，请找一个经历过大家都应该经历的天堂这段时间
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550字 初三 叙事天堂的冬天，像人间一样，有雪，有梦，有纯洁的天使。雪，天堂的雪。那是天使的笑容，透明而纯净。从那个笑容中，看到了一张脸，天真而快乐。如同婴儿一般，一般单纯。于是，我说，人间的也有天使，每个人都曾经是一个天使。只可惜，当天使没有了笑脸，没有了自由。那么，他就不再是天使，不再拥有天使的翅膀，也不再拥有梦
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550字 初三 叙事每一次都是这样，一步一步的从地狱的最深处支撑起摔的粉碎的身体，再次一步步的，艰难的登上通往天堂的阶梯。一步一步，痛入骨髓。每一步都在地上留下鲜红的确脚印：每一步都满怀希望与美丽的憧憬。每一步的艰难都深深地，狠狠地刻在心里。但从不害怕黑暗与艰险，抬头看到那光明就会努力的向前。忘记过去的痛，一步一步向着
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550字 初三 书信这个世界真的有天堂和地狱之分吗？小时候，妈妈常常说：“人不要干坏事，要不然会下地狱的。”那是我还不懂事，听了以后非常的害怕。所以我一直都不敢说谎或者是瞒着妈妈干坏事。有时候我会问妈妈：“地狱是什么样子的呢？”妈妈却说：“是非常可怕的地方哦！难道你有什么事瞒着妈妈啦？”我连声回答：“没有没有，什么都没
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550字 六年级天堂是神仙住的地方，因为它的年龄已经有上万岁了，所以就只有几年的寿命了，所以它让神仙们都到五行山去居住（五行山是非常美的地方，想要到五行山，就必须先到天堂，才能去。）天堂的寿命不多了，它不像让到天堂的人看不见自己，只看见灰不溜秋的灰尘，那便是天堂。他们应到不了天堂，所以成不了仙，没过几日就会变成灰尘
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550字 六年级在去年的暑假里，我突然来兴，出去玩一玩。居然在无意间发现了一块风水宝地。嘿嘿，有得玩呢！果然还真不赖！清清的溪水，微波荡漾。水平如镜，犹如翡翠。微风习习，一阵阵凉爽。真是妙不可言！太棒了！于是第二天我约好了小伙伴来到这片自由地天堂。无拘无束的我们再加上不拘一格的美，旁边的树木也成了装饰品，形成了一片
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550字 四年级 记叙文我因为腺样体肥大，住进了医院。一开始我还蹦蹦跳跳的，但后来，我就知道了住院的痛苦了。住院一天打一次针，挂盐水消炎，说什么缩小感染范围。我就想软禁在牢笼中的困兽，躺在病床上无事可做。第二天一大早还要去做各种检查，什么尿检啊、CT啊、X光啊、心电图啊、B超……五花八门，真是八仙过海——各显神通，搞得我晕
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550字 高二 日记窗外的灯光点燃了夜里谁不眠的眼睛？不是我，我已呼吸均匀地安心而眠……回望在人生那一头喧闹着的幸福时光，我的心中总是漫过阵阵感伤，我多想变成一只鼠标，静静地卧在那些幸福时光上面，伴着它们悠悠地远行！画面一：“天堂”与“地狱”从小在脑海里就有着“天堂”的定义。因为童话故事里“天堂”是一个自由美丽的地方，
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550字 六年级 写景盼啊盼，盼星星，盼月亮，终于盼来了春游。而我们的活动地点就是：华南植物园啦！进了植物园的大门，同学们就像一支支离弦的箭，往车门蜂拥而去。我用鼻子闻闻空气，啊，不愧是植物园呐，空气都带着几分清香。我们不约而同地从背包里拿出相机，“咔嚓、咔嚓”的声音断断续续地传出，我们将眼前的一切新鲜的东西都收入“囊”
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550字 五年级 记叙文每个人，活着的时候都不认为有天堂，我也是这么认为的。可是，通往天堂的路不是每一个人都能看见的。这一天，就有两个人收到了邀请函，请他们去天堂。这封邀请函不是别人写来的，正是上帝写来的。这两个人收到邀请函之后，就照着邀请函上的地址走去。他们走啊走，走了一个星期，终于走到了一个路口，路口有一位看路人。这两