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550字 初一 叙事伯乐相劣马，一圈又一圈，临别再回首，马价十倍涨！买伯乐之“名”。还是买用马之“实”？循名，何若责实！万事须“惟实是举”。伯乐此一番相马，众人被牵着鼻子而行。可是，无论谁怎样夸耀那马头、马眼、马身乃至马屁，无论谁怎样认为此马有骏之腿、骓之蹄，此马终非彼马，劣马终非骐骥。怎能一味跟在“权威”屁股后面摇旗
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550字 高三一个人的心灵最初是如白纸般透净的，时间一长，有的渐渐画满了各色绚烂，有的成了废纸也无法化蝶飞翔，最大的区别除了取决于本身，还有一份拥有或未拥有的肯定。人，是需要用尽一生去寻找伯乐的。“先伯乐而后千里马”或“先千里马后伯乐。”都无法说准，有一定的机会与运气在里面，人生才显得如此妙趣横生。在寻找什么千里
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550字 初二假如我是一匹千里马，我不会等待伯乐来赏识我；假如我是一匹千里马，我会积极入世，纵横驰骋，努力开创属于自己的天地；假如我是一匹千里马，我一定相信是金子就会发光，毕竟成功要靠自己。假如我是一匹千里马，我定不会像岳飞一般消极等待“伯乐”。岳飞是宋朝大将，多次带“岳家军”抗金，大获全胜，在最后一际，朝廷却下
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550字 初一 读后感《马说》的作者是我国唐代著名诗人，此文写于贞元11年至贞元16年间，这时的作者初登仕途得不到重用。曾三次上宰相求擢用，但没有达成，便写下此文来抒发“伯乐不常有”的情感。此文是写“千里马”因得不到“伯乐”的发掘，又因“食马者”用不适当的方法去饲养和对待“千里马”，从而导致“千里马”被埋没。在从中，作者
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550字 六年级“世有伯乐而后有千里马。”说明了伯乐对马的作用。没错没有伯乐就没有千里马，千里马就会被埋没。我们每个人都是一匹千里马。许多人因为没有遇到伯乐而被埋没。我国古代的大诗人韩愈就是其中一个。他也因为自己不能得到别人的推荐受到皇帝的重用而愤怒、不满。可是有没有想过，如果他能够自己推荐自己，自己做自己的伯乐。
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550字 初一 说明文手拿好碗方可知好坏，要试碗首先自己拿的就要是好的。 手执差碗试其余碗，声当浊之。手执好碗试其余碗，声当鸣之。想要识的好碗，便要有慧眼。 常有赌石之道，赌的是好石头，要说赌石，不如说是赌眼，赌慧眼。眼力的好坏主要在练，当你盯着一堆烂石头看时，怎么会知道其他石头的好。 可当你盯着一堆好石头看时，那么当一
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550字 二年级 读后感读了《枯叶蝴蝶》这篇文章，心中有颇多的感慨相对枯叶蝴蝶谈及，“世界最美的昆虫莫过于蝴蝶了，最善于伪装的蝴蝶莫过于枯叶蝴蝶了。”你自认为伪装技艺高超，可以生存下去，自以为伪装成枯叶可以瞒天过海。但这也成了你致命的根源，如掩耳盗铃般能骗了自己，骗不了他人。有人说：“蝴蝶在蛹里生活三年，变成蝴蝶后生命是三
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550字 五年级我和小陈是在qq漂流瓶里认识的，他写qq签名可勤奋了。他的喜怒哀乐都签在上面，今天抱怨“打电脑的时间不够”，明天发一句牢骚“零花钱不够花”。我开始关注他的qq签名，是在“五四”制初中招生名单公布的前一天，我和同学们都在为自己能否被录取而担忧，小陈却截然不同，他充满自信的在签名上写道：二外要是不录取我
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550字 五年级 记叙文我和小陈是在qq漂流瓶里认识的，他写qq签名可勤奋了。他的喜怒哀乐都签在上面，今天抱怨“打电脑的时间不够”，明天发一句牢骚“零花钱不够花”。我开始关注他的qq签名，是在“五四”制初中招生名单公布的前一天，我和同学们都在为自己能否被录取而担忧，小陈却截然不同，他充满自信的在签名上写道：二外要是不录取我
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550字 初二 议论文美要展示。不要说自己不美，上帝造了每个生物，它们就都是美好的。只是美的表现方式千差万别。外在之美，内心之美，相貌之美，气质之美，总之都是美。每个人身上的美需要自己的挖掘，就像钻石矿需要开采，开采之后才能够展示于众。将美的魅力施展出来，让人们为之惊艳，为之震撼，为之倾倒，为之鼓舞，是每个人应该做的。当