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550字 初三往事如一块跷跷板，有哭的一头，有笑的一头，想想少年时的灿烂生活，美丽的故事，如阳光一般喜人。少年没有“镜中摘花，水中捞月”的幻想，少年没有变为一只毛毛虫，长出一双花翅膀的幻想。童年的梦想在太阳的暴晒下已升腾为一只只虚无飘渺的水泡，消散在风中，少年有的是凌云的壮志，冲天的豪情，明朗的目标，坚定的信念，
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550字 初一少年雄于地球，则国雄于地球。——题记少年强，则国强所为中华之少年，必是铁骨铮铮，血气方刚之热血少年。虽不及长江，黄河奔流时之霸气，也不及国旗生起时的雄伟壮观，但也绝不偷于梅花之毅力。今天，祖国以我中华之少年为荣；今天，祖国以我中华之少年为光。因为我们“少年当自强”。而不是在家里藏着，也不是一幅无精打
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550字 初中那个从邯郸爬回燕国的愚蠢少年，回到家乡好好想了想，决定回家先去找父母好好商量一下，应该怎么办呢?少年一路上爬回家时，被城市的人耻笑了一番，少年听了脸涨红得像要掉下来的红苹果一般，以刘飞翔速度比刘翔还快的速度爬回了家。 一到家，父母全看傻了，好不容易回过神的父亲，用力打自己儿子一巴掌，少年在边脸颊有了
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550字 五年级 想像作文杏花树开时，一位白衫少年来到树下，微风拂起几朵花瓣。少年顺着花瓣飘零的方向望去，一位身着素衣，眉目如画，肤若凝脂的少女正在水中摘水荷叶。少年痴望少女双眸，悄然提笔写下一行文字：你的眸是我此生难以再遇的海；之后便呆滞原地，只觉风中的杏花也黯淡了几分，少年眸子里只铭刻着一个身影。在脑海中瞬间放大，占据了
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550字 初三 散文威风拂过他俊朗的脸庞，少年抽了抽鼻子，一阵芬芳带着春讯飘绕着少年，少年喃喃到：“桃花的清香~春天到了呢！”少年走向街道，抬头看去，一排整齐的大雁从蔚蓝的天边向小城尽头飞去。少年瞳孔里倒影着小城的一切春色，平静得如同没有微风拂过的湖面。街上的行人早就褪去厚厚的棉衣少年混在人海中，蓝色的毛衣如春的眼眸，
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550字 高二 写人在一个遥远的村庄里，有个少年。他经常站在高处，朝着远方张望……少年很爱他的村庄，但他更向往外面的世界，所以，少年非常的矛盾。到底该不该离开这个生活了多年的村庄？该不该远离一起玩耍的伙伴？该不该抛下养育了自己多年的父母？少年始终无法做出选择，因为，无论选择哪一方，他都将非常非常的伤心、难过、不舍……但
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550字 高一 散文在一个遥远的村庄里，有个少年。他经常站在高处，朝着远方张望……少年很爱他的村庄，但他更向往外面的世界，所以，少年非常的矛盾。到底该不该离开这个生活了多年的村庄？该不该远离一起玩耍的伙伴？该不该抛下养育了自己多年的父母？少年始终无法做出选择，因为，无论选择哪一方，他都将非常非常的伤心、难过、不舍……但
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550字 初一 写人梦里梦外，怎有可恼之事。梦泡影，无形之中被几多忧愁，几多烦恼所萦绕。睁眼之后，才发觉原是长梦一场。透窗而过的一缕晨光射向朱红的阁楼，所有的忧愁却都已和昨日的梦沉睡而去。心里，已被第一缕晨光唤得光亮，照得透彻。醒了，愁闷却睡了，少年开始了未知的一天的旅行。黑夜临，灯火绝，少年的快乐滋味却不曾诀别。残余
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550字 五年级一片绿油油的草地，一条宽阔的跑道，一方柔软的沙坑，一所学校正在举行运动会。当时场面非常热闹，大家看得津津有味。裁判看少年动作不标准，说：“脚抬高点”。可还是重重的摔了一跤，“再来一次，脚抬高点”。“嘭”还是摔了一跤。第二次也是这样，第三次还是这样，裁判连续点了他三次名。少年横过杆子，动作每次都不标准
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550字 四年级 读后感E度网专稿 未经允许不得转载我读过许许多多的书，如《西游记》、《水浒传》、《包青天》，但我最喜欢的书是《新少年》。它为我的生活增添了无限的乐趣。《新少年》的设计与众不同。它的外形与众不同，别的书基本是长方形的，《新少年》却是正方形的。方方正正的《新少年》勾起了数代人对童年的美好回忆。它的印刷与众不同