同学之间作文段落(10篇)
  • 550字 初二 说明文
    在日常生活中,很多时候,根据礼节,人们之间要相互送一些礼物来表达心意。比如,过年时走亲戚要带礼物,中秋节要送月饼等等。我们同学之间也有类似的情况。比如同学过生日送个小礼物什么。这都是表达情意的方式。对于送礼物,很多人有话要说,观点不一。有的说,和同学长时间在一起,大家结下了深厚的友谊,过生日不送礼物
  • 550字 五年级 日记
    5月3日             星期六              晴俗话说的好“有钱能使鬼推磨”,可是同学之间的友谊无论是出多少价,都是买不着的呀!但是,同学之间也会为了一些鸡毛蒜皮的小事斤斤计较。举个例子,譬如,我和同桌D同学就是一个典型的“榜样”。再一节数学课上,按照惯例预备铃还没打之前先唱歌
  • 550字 初中
    我是一名即将毕业的初中生,初中的校园生活留给我许多美好的回忆。自从走上了中学的路,一晃就是三年。三年的时光带给了我无穷的快乐与欢笑。体会到了学习的艰辛和同学之间的友情。这些都是我在之前从未感受到的。上小学时,总认为学习是一件轻松的事,到考前随便复习两下就能蒙混过关,完全没有体会到学习的艰辛。直至我上
  • 550字 五年级 叙事
    生活中需要笑,笑有千姿百态,有开怀大笑、微笑、苦笑……笑中有喜也有忧……我是我们家里最不爱笑的,不过,今天我居然发自内心地笑了!今天,我闷闷不乐地回到家里,妈妈见我一脸的不开心,就问我:“晓恩,怎么啦,一脸不开心的样子?笑一笑吧。”我勉强陪了一个笑了,就转身回房间做作业了。做了一会儿作业,咦!爸爸回
  • 550字 初二 散文
    小学六年的梦,六年的情。 ——题记最美的日子是那六年的时光,但时间不等人,它很快就渐渐远去了。还记得一年级九月份开学时,我们怯生生地踏入教室,眼神飘离不定,瘦小的身躯上背着沉重的书包,面部表情紧张而僵硬,对这个新集体产生恐惧感。但随着时间的推移,我们渐渐融入到了这个集体,每个人都有了好朋友,同学之间
  • 550字 四年级 叙事
    我们生活的每一天,都在别人的关爱之中:当你睁开惺忪的睡眼,闻到早餐的阵阵香味;当你走在干净的街道上,看到路旁青青的小草;当你做在安静的教室,聆听老师的谆谆教诲;当你面对难题束手无策时,同学帮你解开了疑惑……你,是否想到了感谢呢?而这些,都值得我们去感谢。在小学的时候,我是一个性格内向的女孩,不爱说话
  • 550字 五年级 记叙文
    一些片断定格在脑海记忆之中中,串联起来就是舍不得的同学情谊!和同学在一起的时候,有说不完的话;讨论不完的作业题;打不完的嘴官司。校园的铃声一响起,就看见同学们都匆匆跑过,走进教室,还互相扮个鬼脸,偷着乐一把。课间十分钟,同学们三三两两漫步在教学楼前。此时此刻,所有的纷杂都已不见,只有同学们之间彼此的
  • 550字 六年级
    时间老人敲响了2015的钟声,时光飞逝,日月如梭。回首这五年小学生活的酸甜苦辣、喜怒哀乐,我不禁对未来的初中生活充满梦想和希望。还有两天2015就来到我的身边,将伴我度过一个不一样的初中。我的初中生活,同学之间会互相帮助,共同解决生活中面临的挫折与失败。学生活中的“三剑客”就要各奔东西,我们可能上了
  • 550字 三年级 写人
    章震老师长着一头飘逸的头发,一双炯炯有神的眼睛散发着智慧的光芒,显得很有艺术气息。章老师可以说是才华横溢,绘画、钢琴、电脑……样样精通。尤其是做网站,我们的校园网就是他的杰作。大家可以看到,学校一有什么动态,网站上马上就会出现图文并茂的报道,让大家及时了解学校的工作。功夫不负有心人,在章老师的精心管
  • 550字 五年级
    尊敬的老师,亲爱的同学们:大家下午好!在这个风和日丽的下午,我将在这里竞选“班级元首”——班长。首先,我对自己充满信心,因为我当了四年的班长,有足够的经验;其次,我和同学能互相配合,互相帮助,也是老师的得力助手;在学习方面,我可以尽我所能帮助有困难的人。我是一个乐于助人、自来熟的女孩,我相信,我一定
同学之间段落