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550字 六年级 记叙文我特别喜欢跳皮筋这项运动。一到大课间，操场上、走廊里、教室里……都充满了我们跳皮筋的欢乐，那些爱跳皮筋的女生，轻快的像一只小燕子，在皮筋上快乐的跳跃着……每到这时，我总会站在一旁静静的看着那些“高手”骄傲的在皮筋上蹦跳着，而我们这些“新手”也只能在一旁默默观看，因为我们太弱了，常常还没跳一局往往就会
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550字 五年级 状物我的课余生活真是丰富多彩，有地雷爆炸、棒冰融化、红灯绿灯小白兔灯、跳牛皮筋、跳房子、吸血鬼……其中我最喜欢的是跳牛皮筋，因为它不仅好玩，还可以锻炼身体。在假期的那一天清晨，阳光明媚，我叫上了几个伙伴，一同去了一个广阔的草坪我们先用剪刀石头布来决定哪一队先开始跳，结果终于出来了，很遗憾，我们这一对是下
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550字 五年级 叙事最近我们班女生都迷上了跳皮筋，我也不例外。一下课，我们女生就像一群快乐的小鸟，飞出了教室。到操场上去跳皮筋。为了玩得痛快，我们一般每四个人一组，两个人撑皮筋，另外两个人跳。规则是：我们先伸“手心手背”决定谁和谁是一伙，再伸“石头剪子布”决定谁先跳。我总是很幸运，几乎每次我都能赢。今天也不例外，我和胡
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550字 六年级 记叙文今天下午，闲得无聊，便坐在窗台上。隔着窗户看外面的天空、云，还有那因刚下过雨而变得浑浊的河，以及那河面的波纹和漂浮物。河的对岸那一排老旧的楼房像一堵墙，挡住了我的视线，于是我就在这个由建筑物框出的画卷里发呆。突然，听到阳台下传来拖沓声。我便将视线从那天空转向了下面。当我看到下面时，我的心不由得一颤，
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550字 六年级 记叙文童年是非常有趣，非常欢乐的一段时光。晚上在外婆家时，叔叔给我们讲起他的童年生活来。他说：“那时，我们不玩别的就玩牛皮筋。”“牛皮筋，那有什么花头？”我跟弟弟不屑一顾地说道。“好玩着呢！”叔叔有神秘地一笑，我和弟弟最终还是经不住诱惑，参加了一个“陈旧”的游戏——“弹牛皮筋”。叔叔先分给了我们每人十根牛
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550字 三年级 叙事丁零零，上课了，这节课是作文课，主题是“扎辫子”，老师邀请小余同学站到了讲台前，当模特儿。她长着一头乌黑靓丽的长头发，像一个漂亮的小公主，大大的眼睛像两颗发光的宝石，小小的嘴巴像红红的樱桃，同学们都很想当小模特，大家想小余同学好幸运。老师先把小余同学的头散下来，这时小余的头发乱蓬蓬的，但是她看起来无
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550字 三年级每个人都有自己的拿手本领。有的人会跳舞，有的人会画画，有的人会唱歌。可惜，这些我都不会！不过，我也是有拿手本领的哦，下面我就来给大家介绍介绍吧！最近一段时间，班上特别流行用皮筋编手链，每当我看到同学们将五颜六色的手链或是项链戴在手上和脖子上的时候，我就特别羡慕。心想：要是我也有这样的手链，该多好啊！
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550字 六年级 写人今天创新作文课上，老师让我们玩了一个游戏，游戏的名字叫“面目全非”。老师首先拿出一根皮筋，吉诉我们怎样玩游戏。接着陈莹要让一个人上来示范，老师的话刚落，男同学纷纷举手。顿时，鸦雀无声的教室槽杂一片，争吵声、辩论声……混成一团，什么也听不清。结果，顾老师叫了七（3)班的江嘉豪个傻逼。我们班的同学异口同
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550字 五年级 记叙文妈妈说我是家里的小公主，都十岁了还不会扎辫子。今天早上我起床，找不到妈妈，我猜她出去了。我心想：要不然趁着这个机会，我也来试一试！先准备好梳子和皮筋，然后再用梳子先把头发梳顺，再用皮筋扎好，这样就大功告成啦！用镜子一看，前面鼓起了大包，后面还有几小缕头发没有扎上，简直就像一个魔女。俗话说世上无难事，
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550字 五年级 叙事今天，天气很好，我找了几个好朋友一起跳牛皮筋。大家聚到一起，我就数了一数人数，然后说：“现在我们先拼出几个人跳，好吗？”大家异口同声地说：“好！”于是，我们每一个人都伸出右手来拼。我非常幸运，拼出来参加跳的人中间就有我。我高兴得跳了起来，还大喊了一声：“我可以跳了！” 我们开始跳了。我跳在第三个，前